Расписание

Войти Написать нам
Преподаватель: Гайдукевич Екатерина Анатольевна, доцент, кандидат психологических наук

Фильтры

Расписание занятий
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 15.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 15.09—22.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    Примечание: 15.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 16.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 16.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 16.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 17.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 17.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 21.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 21.09—28.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 22.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 221, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 22.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-тифло/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 15.09—22.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  4. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 22.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 23.09
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 23.09
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    Примечание: 23.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 24.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группы: 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*, 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 2*, 2об-ДД 2/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 24.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группы: 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*, 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 2*, 2об-ДД 2/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 25.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 25.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 28.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 21.09—28.09
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 29.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 29.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    Примечание: 30.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 30.09
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 1.10—8.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группы: 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*, 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 2*, 2об-ДД 2/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 1.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 2.10
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 2.10
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогические технологии коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении
    Примечание: 5.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении
    Примечание: 5.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    Примечание: 5.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 6.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    Примечание: 6.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 7.10
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Комплексные технологии психологической коррекции
    Примечание: 7.10
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 7.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 1.10—8.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группы: 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*, 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 2*, 2об-ДД 2/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 8.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогические технологии коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль"Теория и практика сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении
    Примечание: 13.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 13.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогические технологии коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения образования детей с расстройствами аутистического спектра". Психолого-педагогические технологии коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25 (маг)*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    Примечание: 14.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 15.10
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 15.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 15.10
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  4. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении
    Примечание: 15.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 16.10
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 16.10
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 19.10
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 19.10
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    Примечание: 20.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Примечание: 21.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 26.10
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 — 16:10
    зачёт. (16 студ.) Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 — 14:30
    зачёт. (16 студ.) Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 3.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 3.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 5.11—12.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 2/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 5.11—12.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*, 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении
    Примечание: 5.11—12.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 6.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 10.11—17.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 10.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Комплексные технологии психологической коррекции
    Примечание: 10.11
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 11.11
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 11.11
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 5.11—12.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 2/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 5.11—12.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*, 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении
    Примечание: 5.11—12.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 13.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 10.11—17.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 17.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-тифло/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 17.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  4. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 17.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-тифло/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 19.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 19.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 19.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 24.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 24.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 25.11
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 25.11
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 26.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 2/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 26.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*, 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 26.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 27.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) (дистанционная поддержка)
  2. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 27.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 27.11
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 30.11
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психология детей с проблемами в развитии". Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 30.11
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 1*, 3об-спецпсих/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Психологические основы дошкольной дефектологии". Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата
    Примечание: 1.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группы: 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 1*, 2об-ДД 1/25 (бак), подгр. 2*, 2об-ДД 2/25 (бак), подгр. 1*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 1.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении
    Примечание: 1.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  4. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 1.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-тифло/25 (бак)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 4.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 8.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: 8.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 9.12
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Психолого-педагогические основы образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 9.12
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом - олпир/26 (маг)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 10.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-тифло/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40 – 11:10
    практ. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 11.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Теоретические основы психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Возрастная психология детей с проблемами в развитии
    Примечание: 11.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-спецпсих/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 11.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/25 (бак), подгр. 2*
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 16.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-тифло/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогический". Психолого-педагогическая диагностика
    Примечание: 17.12
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-тифло/25 (бак)*
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
понедельник вторник среда четверг пятница
Расписание занятий
  1. 9:40—11:10
    Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении (лекц)
    Примечание: 5.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.10.2026
  2. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 21.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    21.09.2026
  3. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 21.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    21.09.2026
  4. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 28.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    28.09.2026
  5. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 28.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    28.09.2026
  6. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 30.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.11.2026
  7. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 30.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.11.2026
  8. Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.10.2026
  9. 11:20—12:50
    Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении (лекц)
    Примечание: 5.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.10.2026
  10. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 21.09—28.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 21.09.2026 по 28.09.2026
  11. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 21.09—28.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 21.09.2026 по 28.09.2026
  12. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 19.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.10.2026
  13. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 19.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.10.2026
  14. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 30.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.11.2026
  15. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 30.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.11.2026
  16. Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.10.2026
  17. 13:30—15:00
    Игровые технологии в психокоррекции (практ)
    Примечание: 5.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.10.2026
  18. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 26.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.10.2026
  19. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 26.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.10.2026
  20. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 19.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.10.2026
  21. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 19.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.10.2026
  1. 9:40—11:10
    Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 8.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.09.2026
  2. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 15.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.09.2026
  3. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 22.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 221, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    22.09.2026
  4. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 22.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    22.09.2026
  5. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 3.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.11.2026
  6. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 10.11—17.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 10.11.2026 по 17.11.2026
  7. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 17.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.11.2026
  8. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 1.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.12.2026
  9. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 1.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 2/25, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.12.2026
  10. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 1.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.12.2026
  11. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 8.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.12.2026
  12. Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.10.2026
  13. 11:20—12:50
    Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 8.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.09.2026
  14. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 15.09—22.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 15.09.2026 по 22.09.2026
  15. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 29.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    29.09.2026
  16. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 6.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.10.2026
  17. Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении (лекц)
    Примечание: 13.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.10.2026
  18. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 3.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.11.2026
  19. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 10.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.11.2026
  20. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 17.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.11.2026
  21. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 17.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.11.2026
  22. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 24.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.11.2026
  23. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 1.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.12.2026
  24. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 8.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.12.2026
  25. 13:30—15:00
    Комплексные технологии психологической коррекции (лекц)
    Примечание: 8.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.09.2026
  26. Комплексные технологии психологической коррекции (лекц)
    Примечание: 10.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.11.2026
  27. Игровые технологии в психокоррекции (практ)
    Примечание: 15.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.09.2026
  28. Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (практ)
    Примечание: 22.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    22.09.2026
  29. Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (практ)
    Примечание: 29.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    29.09.2026
  30. Игровые технологии в психокоррекции (практ)
    Примечание: 6.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.10.2026
  31. Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (практ)
    Примечание: 13.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.10.2026
  32. Игровые технологии в психокоррекции (практ)
    Примечание: 20.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.10.2026
  33. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 24.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.11.2026
  34. Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении (лекц)
    Примечание: 1.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.12.2026
  35. 15:10—16:40
    Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 1.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.12.2026
  1. 9:40—11:10
    Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 9.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.09.2026
  2. 11:20—12:50
    Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 9.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.09.2026
  3. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 16.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.12.2026
  4. 13:30—15:00
    Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 16.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.09.2026
  5. 15:10—16:40
    Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 23.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.09.2026
  6. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 7.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    7.10.2026
  7. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 11.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.11.2026
  8. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 25.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    25.11.2026
  9. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 9.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.12.2026
  10. Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (лекц)
    Примечание: 16.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.09.2026
  11. Игровые технологии в психокоррекции (лекц)
    Примечание: 30.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.09.2026
  12. Психолого-педагогические технологии коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    14.10.2026
  13. 16:50—18:20
    Возрастная психология детей с проблемами в развитии (лекц)
    Примечание: 23.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.09.2026
  14. Комплексные технологии психологической коррекции (лекц)
    Примечание: 7.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    7.10.2026
  15. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 11.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.11.2026
  16. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 25.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    25.11.2026
  17. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 9.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом - олпир/26
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.12.2026
  18. Игровые технологии в психокоррекции (лекц)
    Примечание: 2.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.09.2026
  19. Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (лекц)
    Примечание: 16.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.09.2026
  20. Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (лекц)
    Примечание: 30.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    30.09.2026
  21. Психолого-педагогические технологии коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    14.10.2026
  22. 18:30—20:00
    Игровые технологии в психокоррекции (лекц)
    Примечание: 2.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.09.2026
  23. Игровые технологии в психокоррекции (практ)
    Примечание: 23.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.09.2026
  24. Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (практ)
    Примечание: 7.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    7.10.2026
  25. Игровые технологии в психокоррекции (практ)
    Примечание: 14.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    14.10.2026
  26. Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (практ)
    Примечание: 21.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    21.10.2026
  1. 9:40—11:10
    Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  2. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 2/25, подгр. 1
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  3. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 2
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  4. Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2026
  5. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  6. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 2/25, подгр. 1
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  7. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 2
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  8. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 1.10—8.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 1.10.2026 по 8.10.2026
  9. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 1.10—8.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 2/25, подгр. 1
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 1.10.2026 по 8.10.2026
  10. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 1.10—8.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 2
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 1.10.2026 по 8.10.2026
  11. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 5.11—12.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 5.11.2026 по 12.11.2026
  12. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 5.11—12.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 2/25, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 5.11.2026 по 12.11.2026
  13. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 5.11—12.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 2
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 5.11.2026 по 12.11.2026
  14. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 19.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.11.2026
  15. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 26.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.11.2026
  16. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 26.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 2/25, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.11.2026
  17. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 26.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 2
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.11.2026
  18. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 15.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.10.2026
  19. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 15.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.10.2026
  20. 11:20—12:50
    Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  21. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 2/25, подгр. 1
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  22. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 3.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 2
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.09.2026
  23. Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении (лекц)
    Примечание: 10.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.09.2026
  24. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 17.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.09.2026
  25. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 17.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.09.2026
  26. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 1
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  27. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 2/25, подгр. 1
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  28. Психология детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 24.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-ДД 1/25, подгр. 2
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.09.2026
  29. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 1.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.10.2026
  30. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 1.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.10.2026
  31. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 15.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.10.2026
  32. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 19.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.11.2026
  33. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 19.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.11.2026
  34. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 19.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.11.2026
  35. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 17.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.09.2026
  36. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 17.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.09.2026
  37. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 15.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.10.2026
  38. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 15.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.10.2026
  39. 13:30—15:00
    Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 8.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.10.2026
  40. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 8.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.10.2026
  41. Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении (лекц)
    Примечание: 15.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.10.2026
  42. Основы психологического сопровождения в образовательном учреждении (лекц)
    Примечание: 5.11—12.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 5.11.2026 по 12.11.2026
  43. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 26.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.11.2026
  44. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 10.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.12.2026
  45. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 17.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-тифло/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.12.2026
  1. 9:40—11:10
    Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 27.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) (дистанционная поддержка)
    27.11.2026
  2. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 11.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.12.2026
  3. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 4.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.09.2026
  4. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 4.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.09.2026
  5. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 2.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.10.2026
  6. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 2.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.10.2026
  7. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 16.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.10.2026
  8. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (лекц)
    Примечание: 16.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.10.2026
  9. Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.10.2026
  10. 11:20—12:50
    Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 4.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.09.2026
  11. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 4.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.09.2026
  12. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 25.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 323, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    25.09.2026
  13. Учебная практика (предметно-содержательная) (лаб)
    Примечание: 27.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    27.11.2026
  14. Возрастная психология детей с проблемами в развитии (практ)
    Примечание: 11.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-спецпсих/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.12.2026
  15. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 2.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.10.2026
  16. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 2.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.10.2026
  17. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 16.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 1
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.10.2026
  18. Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата (практ)
    Примечание: 16.10
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-спецпсих/24, подгр. 2
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.10.2026
  19. Психолого-педагогическое сопровождение образования детей с расстройствами аутистического спектра в школе (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.10.2026
  20. 13:30—15:00
    Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении (практ)
    Примечание: 25.09
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олпир/25
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    25.09.2026
  21. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 6.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.11.2026
  22. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 6.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.11.2026
  23. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 13.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.11.2026
  24. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 13.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.11.2026
  25. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 27.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    27.11.2026
  26. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 27.11
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    27.11.2026
  27. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 4.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.12.2026
  28. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 4.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.12.2026
  29. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 11.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 1
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.12.2026
  30. Психолого-педагогическая диагностика (практ)
    Примечание: 11.12
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/25, подгр. 2
    ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.12.2026
  31. Психолого-педагогические технологии коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.10.2026
  32. Психолого-педагогические технологии коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Псих-пед сопр. РАС/25
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    9.10.2026
Расписание практик
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    15 чел.
    2 час.
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    25 чел.
    40 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    23 чел.
    15 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    23 чел.
    1 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    11 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    9 чел.
    1 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    9 чел.
    2 час.
Расписание зачетов
  1. 15:10—16:10
    Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Игровые технологии в психокоррекции
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, очная форма обучения (магистратура), группа 2ом-олпир/25
    зачёт
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 13:30—14:30
    Модуль "Технологии психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Психологическое сопровождение ребенка с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном учреждении
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, очная форма обучения (магистратура), группа 2ом-олпир/25
    зачёт
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено