Расписание

Войти Написать нам
Преподаватель: Нефедова Юлия Валентиновна, доцент, кандидат педагогических наук

Фильтры

Расписание занятий
  1. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Психолого-педагогические основы образования детей с интеллектуальной недостаточностью". Дошкольное образование детей с интеллектуальной недостаточностью
    Примечание: 5.02
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-олиго /24 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Психолого-педагогические основы образования детей с интеллектуальной недостаточностью". Дошкольное образование детей с интеллектуальной недостаточностью
    Примечание: 5.02
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-олиго /24 (бак)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Примечание: 5.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  4. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Примечание: 5.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 10.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 10.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    Примечание: 12.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    Примечание: 12.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 17.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 17.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Примечание: 19.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Примечание: 19.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 24.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 24.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    Примечание: 26.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    Примечание: 26.02
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    Примечание: 3.03
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    Примечание: 3.03
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 5.03
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Примечание: 5.03
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 21.04
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 21.04
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Примечание: 23.04
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Примечание: 23.04
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 28.04
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 – 20:00
    практ. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 28.04
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Примечание: 14.05
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30 — 20:35
    зч/оц. (13 студ.) Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    Примечание: 19.05
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 — 18:55
    зч/оц. (13 студ.) Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Примечание: 21.05
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 — 17:40
    зачёт. (13 студ.) Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    ИДОиР, очная, 1 курс, группа 1ом-олпир/25 (маг)*
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
вторник четверг
Расписание занятий
  1. 15:10—16:40
    Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (лекц)
    Примечание: 10.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.02.2026
  2. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (лекц)
    Примечание: 17.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.02.2026
  3. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (лекц)
    Примечание: 24.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.02.2026
  4. Методика формирования конструктивной деятельности (практ)
    Примечание: 19.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.05.2026
  5. 16:50—18:20
    Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (практ)
    Примечание: 10.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.02.2026
  6. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (практ)
    Примечание: 17.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    17.02.2026
  7. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (практ)
    Примечание: 24.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    24.02.2026
  8. Методика формирования конструктивной деятельности (практ)
    Примечание: 3.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.03.2026
  9. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (лекц)
    Примечание: 21.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    21.04.2026
  10. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (практ)
    Примечание: 28.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    28.04.2026
  11. 18:30—20:00
    Методика формирования конструктивной деятельности (практ)
    Примечание: 3.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.03.2026
  12. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (практ)
    Примечание: 21.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    21.04.2026
  13. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (практ)
    Примечание: 28.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    28.04.2026
  1. 13:30—15:00
    Дошкольное образование детей с интеллектуальной недостаточностью (практ)
    Примечание: 5.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-олиго /24
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.02.2026
  2. 15:10—16:40
    Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (практ)
    Примечание: 21.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    21.05.2026
  3. Дошкольное образование детей с интеллектуальной недостаточностью (практ)
    Примечание: 5.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-олиго /24
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.02.2026
  4. 16:50—18:20
    Методики и технологии формирования игровой деятельности (лекц)
    Примечание: 5.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.02.2026
  5. Методика формирования конструктивной деятельности (лекц)
    Примечание: 12.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.02.2026
  6. Методики и технологии формирования игровой деятельности (лекц)
    Примечание: 19.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.02.2026
  7. Методика формирования конструктивной деятельности (лекц)
    Примечание: 26.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.02.2026
  8. Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития (практ)
    Примечание: 5.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.03.2026
  9. Методики и технологии формирования игровой деятельности (практ)
    Примечание: 23.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.04.2026
  10. Методики и технологии формирования игровой деятельности (практ)
    Примечание: 14.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    14.05.2026
  11. 18:30—20:00
    Методики и технологии формирования игровой деятельности (практ)
    Примечание: 5.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.02.2026
  12. Методика формирования конструктивной деятельности (практ)
    Примечание: 12.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.02.2026
  13. Методики и технологии формирования игровой деятельности (практ)
    Примечание: 19.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.02.2026
  14. Методика формирования конструктивной деятельности (практ)
    Примечание: 26.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.02.2026
  15. Методики и технологии формирования игровой деятельности (практ)
    Примечание: 5.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.03.2026
  16. Методики и технологии формирования игровой деятельности (практ)
    Примечание: 23.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 1, 1ом-олпир/25
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.04.2026
Расписание практик
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    28 чел.
    48 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    28 чел.
    2 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    30 чел.
    3 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: предметно-содержательная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    23 чел.
    23 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    23 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    22 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    19 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: научно-исследовательская работа
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    20 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    17 чел.
    1 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    17 чел.
    1 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    33 чел.
    1 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    33 чел.
    3 час.
Расписание зачетов
  1. 18:30—20:35
    Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методики и технологии формирования игровой деятельности
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 1 курс, очная форма обучения (магистратура), группа 1ом-олпир/25
    зачёт с оценкой
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 16:50—18:55
    Модуль "Методики и технологии дошкольного образования детей с проблемами интеллектуального развития". Методика формирования конструктивной деятельности
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 1 курс, очная форма обучения (магистратура), группа 1ом-олпир/25
    зачёт с оценкой
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 16:50—17:40
    Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 1 курс, очная форма обучения (магистратура), группа 1ом-олпир/25
    зачёт
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено