Преподаватели
Лукуша Диана Александровна
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
русского языка как иностранного и методики его преподавания
Образование:
Барнаульский государственный педагогический университет
Профессиональные и научные интересы:
Научные интересы лежат в области межкультурной коммуникации и методики преподавания русского языка как иностранного.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Коммуникативный". Русский язык и культура речи. Русский язык и культура речи (русский язык как иностранный). 03.03.02 Физика – Фундаментальная и прикладная физика (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Коммуникативный". Иностранный язык. Иностранный язык (русский как иностранный). 03.03.02 Физика – Фундаментальная и прикладная физика (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 199 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 102 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 11 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 34 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 57 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 68 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 140 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 25 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Основы научных исследований. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 10 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Иностранный язык в профессиональной коммуникации. Иностранный язык в профессиональной коммуникации (русский как иностранный). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 48 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Иностранный язык в профессиональной коммуникации. 52.04.01 Хореографическое искусство – Режиссура и продюсирование в хореографическом искусстве (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Русский язык в профессиональной сфере. 52.04.01 Хореографическое искусство – Режиссура и продюсирование в хореографическом искусстве (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Учебно-исследовательский". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Методико-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Методико-педагогический". Производственная практика (преддипломная). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 3 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Разговорная тема "Великие люди России" на занятиях в китайской аудитории | бакалавриат | 2025 |
| Тема "Путешествие. Золотое кольцо России" на занятиях по русскому языку как иностранному | бакалавриат | 2025 |
| Тема "Русские календарные праздники" в обучении китайских учащихся русскому языку | бакалавриат | 2025 |
| "Русская изба" в традициях и обычаях на занятиях по русскому языку как иностранному | бакалавриат | 2025 |
| Анализ страноведческих текстов о Республике Карелия: лингвометодический аспект | бакалавриат | 2025 |
| "Вода" в традициях и обычаях: лингвокультурологический аспект | бакалавриат | 2025 |
| Тема "Санкт- Петербург" на занятиях по русскому языку как иностранному: лингвокультурологический аспект | бакалавриат | 2025 |
| Разговорная тема "Мои увлечения" на занятиях по русскому языку как иностранному | бакалавриат | 2024 |
| Особенности образования русских имен, отчеств и фамилий: лингвометодический комментарий | бакалавриат | 2024 |
| Лексико-семантическая группа "Семья": лингвометодический анализ | бакалавриат | 2024 |
| Обучение учащихся связной речи при изучении темы "Путешествия" на материале текстов о парках и садах России и Китая | бакалавриат | 2024 |
| Выражение времени действия в пословицах, поговорках и фразеологизмах в русском и китайском языках: методический аспект | бакалавриат | 2024 |
| Изучение темы "Реформы Петра I в области образования" на занятиях с китайскими студентами | бакалавриат | 2024 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Принять участие в семинаре с выдачей сертификата | — | 2025 |
| Пройти курсы повышения квалификации | до 72 час. | 2025 |
| Пройти курсы повышения квалификации до 72 часов | до 72 час. | 2024 |
| Пройти курсы повышения квалификации до 72 часов | до 72 час. | 2023 |
| Повышение квалификации до 72 часов. | до 72 час. | 2022 |
| Принять участие в семинаре (с выдачей сертификата) | — | 2021 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 36 часов, РГПУ им. А.И. Герцена, 2021 г. | до 72 час. | 2021 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||