Преподаватели
Филатова Елена Михайловна
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
кандидат филологических наук, ученого звания не имеет
Кафедра:
интенсивного обучения русскому языку как иностранному
Образование:
Санкт-Петербугский государственный университет
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных об основных образовательных программах не обнаружено.
|
|||||
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Методико-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 19 |
| Модуль "Теория и практика преподавания иностранного языка и иностранной литературы". Производственная практика (педагогическая). 45.04.02 Лингвистика – Профессиональная коммуникация в международном деловом сотрудничестве (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 3 |
| Модуль "Теория и практика преподавания иностранных языков, литератур и культур". Производственная практика (педагогическая). 44.04.01 Педагогическое образование – Русский язык как иностранный и методика его преподавания (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Лингвострановедческий потенциал фитонимов в русском и китайском языке | бакалавриат | 2025 |
| Фразеологизмы, характеризующие положение человека в обществе, в русском и китайском языках(лингвокультурологический аспект) | бакалавриат | 2024 |
| Русские фразеологические единицы, выражающие оценку положительных душевных качеств человека: лингвокультурографический аспект | бакалавриат | 2024 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| XV Лингвокультурологический межвузовский научно-практический семинар с международным участием «Лингвокультурологические доминанты в преподавании русского языка как иностранного» | — | 2024 |
| Групповая работа на уроке русского как иностранного в аудитории и онлайн Учебно-издательский центр "Златоуст" | до 72 час. | 2024 |
| Информационные технологии в преподавании РКИ | до 72 час. | 2023 |
| XIII Межвузовский лингвокультурологический семинар с международным участием. Онлайн обучение русскому языку как иностранному: Из опыта работы | до 72 час. | 2023 |
| XIII Межвузовский лингвокультурологический семинар с международным участием. Онлайн обучение русскому языку как иностранному: Из опыта работы | — | 2022 |
| Программа "Оказание первой помощи пострадавшим на производстве" (1.06.2023 - 14.06.2023) | до 72 час. | 2022 |
| "ТРКИ: особенности подготовки студента к сдаче тестов" 16 ак.ч. (теория) | до 72 час. | 2021 |
| XII межвузовский лингвокультурологический семинар с международным участием. Онлайн обучение русскому языку как иностранному: из опыта работы | до 72 час. | 2021 |
| Дистанционный методический семинар «Первый урок курса: с чего начать? Ч.4» в объеме 5 академических часов. | до 72 час. | 2021 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» (36 часов) | до 72 час. | 2021 |
| «Навыки оказания первой помощи» (16 часов) | до 72 час. | 2021 |
| XI межвузовский лингвокультурологический семинар с международным участием. Онлайн обучение русскому языку как иностранному: из опыта работы | — | 2020 |
| Подготовка практической главы диссертационного исследования "Русские устойчивые сравнения, характеризующие внешний по отношению к человеку мир (лингвокультурографический аспект). Название главы: Лингвокультурологический анализ и принципы лексикографического описания русских устойчивых сравнений, характеризующих внешний по отношению к человеку мир" | — | 2020 |
| Сдача экзамена по истории философии науки («Отлично») | — | 2020 |
| Сдача экзамена дополнительной программы по специальности ("отлично") | — | 2020 |
| Подготовка теоретической главы диссертационного исследования "Русские устойчивые сравнения, характеризующие внешний по отношению к человеку мир (лингвокультурографический аспект). Название главы: Теоретические основы исследования устойчивых сравнений в лингвокультурографическом аспекте | — | 2019 |
| Был сдан кандидатский экзамен по иностранному языку (английский язык). Оценка «отлично». Сдача кандидатского экзамена по истории и философии науки перенесена на осеннюю сессию (2019 год) | — | 2019 |
| Сдача экзамена по истории философии науки («Отлично») | — | 2019 |
| X Лингвокультурологический (межвузовский) научно-практический семинар: Парадигма аспектного преподавания русского языка как иностранного"( с участием иностранных студентов*) | до 72 час. | 2019 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Организация предметно-языкового интегративного изучения русского языка как иностранного с учетом специфики осваиваемой профессии в образовательных организациях среднего профессионального образования | Исполнитель | Министерство просвещения РФ (государственное задание) | 2025 |