Преподаватели
Яковлева Елена Николаевна
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор искусствоведения, профессор
Кафедра:
музыкального воспитания и образования
Образование:
Харьковский институт искусств им. И.П. Котляревсокого
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Методология исследования в образовании". Современные проблемы науки и образования. Современные проблемы науки и образования(Р). 44.04.01 Педагогическое образование – Менеджмент в музыкальном искусстве и образовании (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 26 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 12 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 25 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Современные проблемы науки и образования. 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 33 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 5 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 24 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Педагогическая практика (ассистентская). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (музыка, музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Педагогическая практика (ассистентская). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (музыка, музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 1 | – | 12 |
| Педагогическая практика (доцентская). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (музыка, музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 2 | – | 4 |
| Педагогическая практика (доцентская). 5.8 Педагогика – Теория и методика обучения и воспитания (музыка, музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 2 | – | 12 |
| Педагогическая практика (ассистентская). 5.10 Искусствоведение и культурология – Виды искусства (музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 1 | – | 12 |
| Педагогическая практика (доцентская). 5.10 Искусствоведение и культурология – Виды искусства (музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 2 | – | 12 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Специфика музыкального воспитания в КНР на современном этапе | магистратура | 2026 |
| Особенности музыкально-эстетического воспитания в КНР: прошлое и современность | магистратура | 2026 |
| Развитие исполнительской активности будущего педагога-музыканта в процессе его вокальной подготовки | магистратура | 2026 |
| Основные направления совершенствования системы профессиональной подготовки вокалиста в современном Китае | магистратура | 2026 |
| Подготовка учителя музыки в педагогических университетах Китая | магистратура | 2026 |
| Вокальное образование в Китае в XX веке | магистратура | 2026 |
| Преподавание музыки в начальной школе в Китае | магистратура | 2026 |
| Развитие музыкального мышления в классе академического вокала | магистратура | 2026 |
| Формирование певческих навыков у младших школьников на уроке музыки | бакалавриат | 2025 |
| Формирование музыкально-творческой активности школьников в процессе внеклассной работы | бакалавриат | 2025 |
| Саксофон в китайской музыкальной культуре и педагогике | магистратура | 2025 |
| Формирование артистических навыков у студентов-музыкантов в условиях концертных выступлений | магистратура | 2025 |
| Педагогическая роль шедевров классической музыки в обучении студентов-музыкантов | магистратура | 2025 |
| Влияние русского оперного искусства на вокальную педагогику | магистратура | 2025 |
| Формирование исполнительских навыков у вокалистов на основе изучения романсов русских композиторов XIX века | магистратура | 2025 |
| Педагогический потенциал жанра фортепианного этюда XIX века | магистратура | 2025 |
| Формирование артистических навыков скрипача в условиях концертных выступлений | магистратура | 2025 |
| Формирование навыков эстрадного вокала у студентов в КНР | бакалавриат | 2024 |
| Формирование навыков музыкально-просветительской деятельности в вузах КНР | бакалавриат | 2024 |
| Формирование навыков игры на фортепиано у обучающихся в музыкальных школах Китая | бакалавриат | 2024 |
| Развитие художественно-творческого потенциала студента-вокалиста в вузах Китая | магистратура | 2024 |
| Формирование вокальных навыков у певцов-любителей в условиях эстрадной студии Китая | магистратура | 2024 |
| Формирование навыков эстрадного вокала в организациях дополнительного образования Китая | магистратура | 2024 |
| Специфика работы вокалиста над художественным образом | магистратура | 2024 |
| Развитие художественно-творческого потенциала студентов-вокалистов в институтах музыки Китая | магистратура | 2023 |
| Формирование исполнительских навыков начинающих пианистов (уровень дополнительного образования) | магистратура | 2023 |
| Развитие художественно-творческого потенциала будущих вокалистов в китайских университетах | магистратура | 2023 |
| Педагогические условия подготовки будущих учителей музыки в классе кларнета | магистратура | 2023 |
| Музыкальное воспитание детей в условиях дополнительного образования | магистратура | 2023 |
| Формирование навыков эстрадного вокала в системе дополнительного образования | магистратура | 2023 |
| Формирование навыков игры на фортепиано на начальном этапе обучения | магистратура | 2023 |
| Развитие творческих способностей младших школьников на уроках музыки средствами вокальной импровизации | магистратура | 2023 |
| Формирование исполнительского аппарата юного пианиста на начальном этапе обучения | бакалавриат | 2022 |
| Формирование артистических навыков вокалиста в условиях концертных выступлений | бакалавриат | 2022 |
| Развитие музыкального кругозора младших школьников посредством творчества С. Г. Проскурина | магистратура | 2021 |
| Педагогические возможности жанра фортепианного этюда XIX века | магистратура | 2021 |
| Музыкальное образование на современном этапе: проблемы, перспективы развития | магистратура | 2021 |
| Дидактическая игра в развитии познавательной активности школьников средствами вокально-хорового искусства | магистратура | 2021 |
| Духовно-нравственное воспитание учащихся в условиях дополнительного образования | магистратура | 2021 |
| Формирование певческих навыков у младших школьников на уроках музыки (посредством вокальных упражнений) | магистратура | 2021 |
| Формирование музыкально-творческой активности школьников в процессе внеклассной работы | магистратура | 2021 |
| Организация музыкально-просветительской деятельности в ДШИ | магистратура | 2021 |
| Формирование певческих навыков у школьников на уроках музыки | бакалавриат | 2021 |
| Формирование двигательно-технических навыков при обучении игре на фортепиано (начальный период) | бакалавриат | 2021 |
| Проблемы становления исполнительского аппарата пианиста на начальном этапе обучения | бакалавриат | 2021 |
| Формирование артистических навыков пианиста в условиях концертных выступлений | бакалавриат | 2021 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования | до 72 час. | 2024 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза | до 72 час. | 2024 |
| Музыкотерапия. Методика преподавания | 72 час. | 2022 |
| Совершенствование исполнительско-педагогического мастерства специалистов музыкальных учебных заведений СПО, ВО | до 72 час. | 2021 |
| «Совершенствование<br /><br /><br /> исполнительско-педагогического<br /><br /><br /> музыкальных учебных заведений СПО, ВО» 20-26. 01. 2021 БГИИК | до 72 час. | 2020 |
| Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности вуза | до 72 час. | 2020 |
| Организационно-методические и психолого-педагогические аспекты обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью в условиях инклюзивного образования | до 72 час. | 2020 |
| Информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности вуза | до 72 час. | 2019 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||