Преподаватели

avatar

bailaolga@mail.ru

Макарова Ольга Николаевна

Должность:

доцент

Ученая степень и звание:

кандидат искусствоведения, ученого звания не имеет

Кафедра:

хореографического искусства

Образование:

Академия Русского балета им. А.Я.Вагановой

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Хореографическое искусство". Дисциплины и курсы по выбору. Композиция дуэтного танца. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) очная 2 1 18
Модуль "Хореографическое искусство". Дисциплины и курсы по выбору. Композиция дуэтного танца. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) очная 3 1 18
Модуль "Пpофессиональная подготовка". Историко-бытовой танец. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) очная 4 1 ЭУК 15
Модуль "Хореографическое искусство". Дисциплины и курсы по выбору. Композиция дуэтного танца. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) очная 2 2 19
Модуль "Хореографическое искусство". Дисциплины и курсы по выбору. Композиция дуэтного танца. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) очная 3 2 20
Модуль "Пpофессиональная подготовка". Историко-бытовой танец. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) очная 4 2 ЭУК 25
Модуль "Хореографическое искусство". Композиция историко-бытового и современного бального танца. 52.03.01 Хореографическое искусство – Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера) (бакалавриат) очная 4 2 ЭУК 19
Модуль "Предметно-методический". Историко-бытовой танец. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) очная 2 3 18
Модуль "Психолого-педагогический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) очная 3 3 ЭУК 64
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) очная 1 2 1
Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) очная 2 1 39
Модуль "Методический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области хореографии) (бакалавриат) очная 4 1 54
Модуль "Профессиональная хореографическая подготовка". Производственная практика (преддипломная). 52.04.01 Хореографическое искусство – Режиссура и продюсирование в хореографическом искусстве (магистратура) очная 2 2 27
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Организация и проведение танцевальных конкурсов для детей магистратура 2025
Классический танец в профессиональной подготовке педагогов-хореографов магистратура 2024
Особенности изучения китайского фольклорного танца в детском хореографическом коллективе магистратура 2024
Роль классического танца в развитии личности современного ребёнка магистратура 2024
Самодеятельный хореографический коллектив как условие гармоничного развития личности магистратура 2024
Формы и методы развития артистизма на уроках хореографии магистратура 2024
Традиции китайского классического танца в обучении студентов-хореографов магистратура 2024
Метод практического показа при обучении современному танцу детей подросткового возраста магистратура 2024
Роль и значение танца в художественном воспитании детей младшего школьного возраста магистратура 2024
Методика преподавания классического танца как средство профессиональной подготовки студентов высших хореографических заведений магистратура 2024
Классический танец в профессиональной подготовке педагогов-хореографов магистратура 2023
Профессиональный потенциал педагогов - хореографов на современном рынке труда магистратура 2023
Роль хореографии в формировании ценностно-смысловой сферы старшеклассника магистратура 2023
Реабилитационная функция хореографии в учреждениях пенитенциарной системы для несовершеннолетних магистратура 2023
Содействие этнической самоидентификации подростков малочисленных народов в условиях национально-культурных центров (на примере Северо-Западного региона) магистратура 2023
Особенности методов обучения русскому танцу китайских студентов магистратура 2023
Социально-культурное проектирование в учреждении дополнительного образования как средство формирования профессиональных навыков у подростков магистратура 2023
Анализ образовательных различий преподавания китайского и западного классического танца магистратура 2023
Развитие навыков танцевальной импровизации студентов-хореографов магистратура 2023
Сравнение форм китайских и русских народных танцев магистратура 2023
Хореографические средства выразительности в парных танцах магистратура 2023
Особенности пластической выразительности китайского танца магистратура 2023
Либретто-постановочный план хореографического спектакля по мотивам пьесы А. Слаповского «Лифт вверх» бакалавриат 2022
Либретто-постановочный план хореографического спектакля по мотивам пьесы И. С. Тургенева «Провинциалка» бакалавриат 2022
Либретто-постановочный план хореографического спектакля по мотивам пьесы А. П. Чехова «Предложение» бакалавриат 2022
Либретто-постановочный план хореографического спектакля по мотивам романа П. Зюскинда "Парфюмер. История одного убийцы" бакалавриат 2020
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.