Преподаватели
Шулин Вячеслав Валерьевич
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат искусствоведения, доцент
Кафедра:
музыкально-инструментальной подготовки
Образование:
Санкт-Петербургская государственная академия культуры
Профессиональные и научные интересы:
Музыкально-инструментальное искусство, Музыкальный театр (мюзикл, оперетта, шоу) Музыкально-эстрадное исполнительство и джаз, музыка кино
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Профессиональная подготовка". Теория и история эстрадного исполнительства. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 14 |
| Модуль "Предметно-методический". Введение в профессию. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 18 |
| Модуль "Предметно-методический". Фортепиано. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 46 |
| Модуль "Предметно-методический". Фортепиано. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 1 |
| Модуль "Предметно-методический". Фортепиано. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 47 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 16 |
| Модуль "Предметно-методический". Фортепиано. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 9 |
| Модуль "Предметно-методический". Стилевое сольфеджио. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадного искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 14 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы эстрадной гармонии и стилевого анализа. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадного искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 36 |
| Модуль "Предметно-методический". Фортепиано. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадного искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 14 |
| Модуль "Предметно-методический". Фортепиано. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадного искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 29 |
| Модуль "Исполнительское искусство". Фортепиано. 53.03.03 Вокальное искусство – Академическое пение (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 11 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Дисциплины и курсы по выбору. Основы творческого музицирования. 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство – Фортепиано (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 18 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Дисциплины и курсы по выбору. Основы творческого музицирования. 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство – Фортепиано (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 44 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Теория и история эстрадного исполнительства. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 38 |
| Модуль "Предметно-методический". Фортепиано. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 45 |
| Модуль "Предметно-методический". Стилевое сольфеджио. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 20 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 32 |
| Модуль "Предметно-методический". Стилевое сольфеджио. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадного искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 17 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Дисциплины и курсы по выбору. Основы творческого музицирования. 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство – Фортепиано (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 19 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Дисциплины и курсы по выбору. Основы творческого музицирования. 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство – Фортепиано (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 21 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Дисциплины и курсы по выбору. Основы творческого музицирования. 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство – Фортепиано (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 21 |
| Модуль "Исполнительское искусство". Дисциплины и курсы по выбору. Фортепиано. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (бакалавриат) | очная | 2 | 3 | – | 14 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (исполнительская). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 15 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (исполнительская). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 15 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (исполнительская). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 15 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадно-джазового вокала)) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 15 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (исполнительская). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области вокального искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 3 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (исполнительская). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадного искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 9 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (в области эстрадного искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 12 |
| Модуль "Профессиональная подготовка". Учебная практика (исполнительская). 53.03.03 Вокальное искусство – Академическое пение (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 3 |
| Педагогическая практика (ассистентская). 5.10 Искусствоведение и культурология – Виды искусства (музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 1 | – | 12 |
| Педагогическая практика (доцентская). 5.10 Искусствоведение и культурология – Виды искусства (музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 2 | – | 12 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Выразительный потенциал фортепиано как универсального инструмента | магистратура | 2026 |
| Миша Майский и его виолончельная школа | магистратура | 2026 |
| Современные концепции обучения на фортепиано в Китае | магистратура | 2026 |
| Особенности использования конструкции фортепиано в контексте истории клавирного исполнительства | магистратура | 2026 |
| Циклические программные фортепианные сочинения в русской музыке второй половины XIX века | бакалавриат | 2025 |
| Фортепианные циклы для детей в XIX столетии | бакалавриат | 2025 |
| Отражение песенного и танцевального фольклора в инструментальной музыке Китая | бакалавриат | 2025 |
| Основы звукообразования и классификация средств формирования звука на струнно-щипковых инструментах | бакалавриат | 2025 |
| Методы обучения игре на кларнете: историческая перспектива и современные подходы | магистратура | 2025 |
| Потенциал эстрадно-джазовой музыки в эстетическом воспитании детей | магистратура | 2025 |
| Жанр мюзикла и рок-оперы в репертуаре детских творческих коллективов | магистратура | 2025 |
| Развитие чувства ритма на уроках музыки у детей в Китае | магистратура | 2025 |
| Современные оперы китайских композиторов в педагогическом репертуаре студентов | магистратура | 2025 |
| Фортепианное наследие композиторов-романтиков для детей | магистратура | 2025 |
| Песни и арии русских композиторов в учебном репертуаре китайских школьников | магистратура | 2025 |
| Позднеромантические сонаты для скрипки и фортепиано | магистратура | 2025 |
| Благородные и сентиментальные вальсы Равеля. Исполнительский и педагогический анализ | магистратура | 2025 |
| Виолончельные концерты композиторов-романтиков в репертуаре современных исполнителей | бакалавриат | 2024 |
| Влияние творчества Андреаса Сеговии на развитие гитарного исполнительства | бакалавриат | 2024 |
| Использование бас-гитары и контрабаса в музыке современных академических жанров и направлений | бакалавриат | 2024 |
| Жанр сольного концертного исполнительства на духовых инструментах в современной практике | магистратура | 2024 |
| Музицирование как форма развития интонационного слуха | магистратура | 2024 |
| Эстрадная музыка в контексте развития музыкальной культуры | магистратура | 2024 |
| Импровизация и импровизационность в практике исполнительской деятельности | магистратура | 2024 |
| Практика применения различных клавишных инструментов в современном искусстве | магистратура | 2024 |
| Скрипичный концерт в творчестве российских композиторов первой половины XX века | магистратура | 2024 |
| Проблемы музыкального исполнительства в современных мюзиклах | магистратура | 2023 |
| Произведения для арфы европейских композиторов XVIII столетия | магистратура | 2023 |
| Оперное творчество композиторов-романтиков в контексте современности | магистратура | 2023 |
| Методика работы с драматургическим материалом в детском театральном коллективе | магистратура | 2023 |
| Современные китайская поп-культура: истоки и тенденции развития | магистратура | 2023 |
| Джазовое инструментальное исполнительство как объект педагогики | магистратура | 2023 |
| Баянное искусство Китая как объект педагогики | магистратура | 2023 |
| Валторна в оркестре композиторов ХХ века | магистратура | 2023 |
| Педагогический репертуар в классе тромбона учащихся школьного возраста в КНР | магистратура | 2023 |
| Медные духовые инструменты в контексте развития симфонической партитуры ХХ столетия | магистратура | 2023 |
| Жанр Сонаты в практике китайских исполнителей на скрипке XX века | магистратура | 2023 |
| Европейские духовые инструменты в музыкальной практике Китая (педагогический аспект) | бакалавриат | 2022 |
| Вопросы стиля и жанра в обучении навыкам музыкальной импровизации | бакалавриат | 2022 |
| Пабло де Сарасате и его роль в развитие скрипичной исполнительской школы | магистратура | 2022 |
| Преломление традиционного и академического в китайских фортепианных сочинениях для детей | магистратура | 2022 |
| Сонатное творчество Л. Бетховена и практика его исполнения музыкантами КНР | магистратура | 2022 |
| Камерные сочинения композиторов-романтиков в репертуаре китайских пианистов | магистратура | 2022 |
| Влияние стилей джаза и массовой музыки на развитие исполнительства на трубе в Китае | магистратура | 2022 |
| Вопросы интерпретации произведений композиторов-романтиков для фортепиано в практике китайских исполнителей | магистратура | 2021 |
| Практика применения саксофона в творчестве академических композиторов ХХ века | магистратура | 2021 |
| Дистанционные технологии в обучении китайских школьников в классе фортепиано | магистратура | 2021 |
| Оперное творчество Г. Ф. Генделя в контексте современности | магистратура | 2021 |
| Скрипичные концерты В.А. Моцарта в практике современных исполнителей | магистратура | 2021 |
| Фортепианное исполнительство Китая 1970-90-х гг. | магистратура | 2021 |
| Тенденции европеизации в китайской музыкальной культуре в первой половине XX века | магистратура | 2021 |
| Проблемы вокального исполнительства в современных мюзиклах | магистратура | 2021 |
| Использование контрабаса в произведениях композиторов ХХ столетия | магистратура | 2021 |
| Произведения Ф. Листа в практике современного фортепианного исполнительства | магистратура | 2021 |
| Современная музыкальная эстрада Китая как объект педагогики | магистратура | 2021 |
| Игровые методы формирования начальных навыков игры на фортепиано | магистратура | 2021 |
| Творчество Ю.Башмета в контексте развития альтового исполнительства | бакалавриат | 2021 |
| Развитие виолончельного искусства в эпоху романтизма | бакалавриат | 2021 |
| Особенности и специфика преподавания курса саксафона в сфере музыкального образования КНР | бакалавриат | 2020 |
| Особенности дистанционного обучения китайских учащихся в классе фортепиано (2-3го года обучения) | бакалавриат | 2020 |
| Применение европейских духовых музыкальных инструментов в исполнительской практике Китая (на примерах кларнета, саксофона, флейты) | магистратура | 2020 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| «Инновационные подходы к адаптации иностранных студентов в российских вузах», 72 часа, 15.05.2025 – 14.06.2025, 7827 01018666, рег. № 1901 | 72 час. | 2024 |
| Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации Практика в устных и письменных формах межкультурного общения (английский язык) | до 500 час. | 2022 |
| "Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров" РГПУ им. А.И. герцена | до 500 час. | 2021 |
| "Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров" РГПУ им. А.И. герцена | до 500 час. | 2020 |
| Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в ВУЗе. РГПУ им. А.И. Герцена | до 72 час. | 2020 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Медведева Н. В. Флорестан российского кино. Дмитрий Харатьян возглавит музыкальный фестиваль = Florestan of Russian Cinema. Dmitry Kharatyan to Head Music Festival / Медведева Н. В., Шулин В. В. // Музыка и время. — 2025. — N 2. – С. 41-47. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80292823. — DOI: 10.25791/music.2.2025.1346. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| У Т. Стилевые тенденции в китайской опере XX-XXI столетий в контексте интеграции европейской и китайской музыкальных культур = Stylistic Trends in Chinese Opera of the 20th Century in the Context of the Integration of European and Chinese Musical Cultures / У Т., Шулин В. В. // Университетский научный журнал. — 2024. — N 80. – С. 143-151. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=67993949. — DOI: 10.25807/22225064_2024_80_143. Объем в п.л.: 1,125 п.л. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=67993949
|
| Сяосяо С. Взаимодействие танца и музыки в исполнительской практике племен мяо (хмонгов) = The Interaction of Dance and Music in the Performing Practice of the Miao (Hmong) Tribes / Сяосяо С., Шулин В. В. // Университетский научный журнал. — 2024. — N 79. – С. 32-39. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=66184531. — DOI: 10.25807/22225064_2024_79_32. Объем в п.л.: 1,0 п.л. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=66184531
|
| Шулин В. В. Взаимообусловленность театрального, кинематографического и телевизионного мюзикла в контексте его становления в России / Шулин В. В. // Труды Санкт-Петербургского государственного института культуры. — 2022. — Том 225. - С. 56-66. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48545224. | |
| Шулин В. В. Современное эстрадно-джазовое ансамблевое исполнительство. Вопросы инструментария / Шулин В. В. // Университетский научный журнал. — 2020. — N 52. - С. 97-103. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42557071. — DOI: 10.25807/PBH.22225064.2020.52.97.103. |
Полный текст:
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42557071
|
| Шулин В. В. Механизмы межкультурной коммуникации в массовых музыкальных жанрах / Шулин В. В. // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. — 2018. — N 2 (35). - С. 91-95. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35303714. | |
| Шулин В. В. Специфика музыкального языка джаза и эстрады / Шулин В. В. // Человек и культура. — 2018. — N 1. - С. 1-9. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32847764. | |
| Шулин В. В. Стилевые особенности фортепианного исполнительства в джазе / Шулин В. В. // Университетский научный журнал. — 2018. — N 36. - С. 119-124. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32847764. | |
| Шулин В. В. Влияние звукового ландшафта мегаполиса на стилевые и жанровые особенности музыкально-эстрадного исполнительства / Шулин В. В. // Современная наука : актуальные проблемы теории и практики. Познание. — 2017. — N 11-12 (72-73). - С. 24-26. — URL: http://www.nauteh-journal.ru/index.php/ru/-pzn17-11/3997-a. | |
| Шулин В. В. Мюзикл и джаз: сотворчество и соревнование? / Шулин В. В. // Массовая музыка и джазовое исполнительство в современной культуре : материалы Международной научно-практической конференции, Краснодар, 30-31 марта 2016 г. / Краснодарский государственный институт культуры. — Краснодар, 2016. — С. 69-72. | |
| Шулин В. В. Российский мюзикл в контексте развития жанра / Шулин В. В. // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. — 2016. — N 2 (27). - С. 140-143. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26205508. | |
| Шулин В. В. Импровизация в музыкальной культуре XX столетия: к вопросу анализа эстрадно-джазовой музыки : монография / Шулин В. В. ; Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств, факульте музыкального искусства эстрады. — Санкт-Петербург, 2012. — 204 с. — ISBN 978-5-94708-165-7 . | |
| Шулин В. В. Музыкально-эстрадное дело в России: от антрепренера к продюсеру = The musical-variety business in Russia : from the entrepreneur to the producer / Шулин В. В. // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. — 2012. — N 1 (10). - С. 149-155. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=17335653. | |
| Шулин В. В. Термин "звукоидеал" и практика его применения в современном музыкознании = The term "sound ideal" and a practice of its application in new musicology / Шулин В. В. // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. — 2011. — N 2 (7). - С. 155-160. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=16589304. | |
| Шулин В. В. Взамодействие западных и восточных традиций в джазе / Шулин В. В. // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. Аспирантские тетради. — Санкт-Петербург, 2007. — N 17 (43), часть 1 : Общественные и гуманитарные науки. - С. 377-381. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=11906535. |