Преподаватели
Тумалев Андрей Владимирович
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат педагогических наук, доцент
Кафедра:
цифрового образования
Образование:
РГПУ им. А.И. Герцена, Институт Бизнеса и Права
Профессиональные и научные интересы:
Педагогика, информационные/цифровые технологии в образовании, право
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Общепрофессиональный". Информационные технологии в лингвистике. 45.03.02 Лингвистика – Перевод и переводоведение (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 53 |
| Модуль "Общепрофессиональный". Информационные технологии в лингвистике. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания восточных языков (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Общепрофессиональный". Информационные технологии в лингвистике. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания восточных языков (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 37 |
| Модуль "Дополнительное образование". Организация дополнительного образования (информатика и информационные технологии в образовании). 44.03.01 Педагогическое образование – Информатика и информационные технологии в образовании (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Общепрофессиональный". Информационные технологии в лингвистике. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) | очно-заочная | 1 | 2 | ЭУК | 17 |
| Модуль "Профессиональная кoммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 06.04.01 Биология – Фундаментальная и прикладная биология (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 05.04.02 География – Природопользование и территориальная организация общества (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 52 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 52 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Правозащитная деятельность в образовательной сфере (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Правозащитная деятельность в образовательной сфере (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 7 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Правозащитная деятельность в образовательной сфере (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 21 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Правозащитная деятельность в образовательной сфере (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Философская урбанистика и петербурговедение (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Философская урбанистика и петербурговедение (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 51 |
| Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Исследование психолого-педагогического потенциала игровых и мобильных технологий. 44.04.01 Педагогическое образование – Цифровая образовательная среда и цифровые технологии (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 39.04.02 Социальная работа – Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности (магистратура) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Профессиональная коммуникация". Информационные технологии в профессиональной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Дополнительное образование детей (магистратура) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 16 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Использование цифровых платформ в обучении информатике и информационным технологиям (анализ опыта России и Узбекистана) | бакалавриат | 2026 |
| Проект внеурочной цифровой поддержки обучения английскому языку учеников старших классов общеобразовательной школы | магистратура | 2026 |
| Оборудование современного мультимедийного класса | бакалавриат | 2024 |
| Использование социальных сетей для решения учебных задач | бакалавриат | 2024 |
| Тестирование как одно из средств мониторинга и контроля знаний по дисциплине «Информатика и информационные технологии» | бакалавриат | 2023 |
| Проектная деятельность как форма учебной работы на уроках информатики и информационных технологий | бакалавриат | 2023 |
| Специфика цифровой образовательной среды в профессиональной подготовке будущих учителей физической культуры | магистратура | 2023 |
| Педагогические возможности виртуальных экскурсий в развитии медиакомпетентности учащихся старшей школы | бакалавриат | 2022 |
| Цифровая среда и социально-культурное развитие обучающихся в процессе изучения иностранного языка | магистратура | 2022 |
| Разработка информационного ресурса для подготовки студентов педагогического направления к самостоятельному созданию учебных видеоматериалов | бакалавриат | 2021 |
| Формы и методы профилактики интернет-зависимости в рамках изучения предмета "Информатика и ИКТ" в общеобразовательной школе | бакалавриат | 2021 |
| Организационно-педагогические условия профориентационной работы с современными школьниками | бакалавриат | 2020 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| По научной тематике кафедры цифрового образования, дистанционно. | до 72 час. | 2025 |
| По проблематике кафедры + | до 72 час. | 2024 |
| Дистанционный курс по профилю кафедры | до 72 час. | 2023 |
| Семинар по проблемам использования инфокоммуникационных технологий в профессиональной педагогической деятельности | — | 2022 |
| Докторантура, 3 год | — | 2021 |
| Докторантура 2 год | — | 2020 |
| Докторантура 3 год | — | 2020 |
| 1 год докторантуры 13.00.05. - Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. Тема "Профессионально-личностное проектирование социально-культурной среды педагогического университета." | — | 2019 |
| 2 год докторантура | — | 2019 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||