Преподаватели
Сайкина Елена Гавриловна
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор педагогических наук, профессор
Кафедра:
гимнастики и фитнес-технологий
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Профессиональные и научные интересы:
Теория и методика оздоровительной физической культуры, гимнастика, фитнес, детский фитнес. Подготовка и повышение квалификации специалистов по физической культуре и фитнесу.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Современные направления физкультурно-оздоровительной деятельности". Теоретические основы фитнеса. 49.03.01 Физическая культура – Физкультурно-оздоровительные технологии (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 10 |
| Модуль "Современные направления физкультурно-оздоровительной деятельности". Теоретические основы фитнеса. 49.03.01 Физическая культура – Физкультурно-оздоровительные технологии (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 7 |
| Модуль "Сопровождение образовательной деятельности в области физической культуры и спорта". Проектирование физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Образование в области физической культуры и спорта (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Теория и методика фитнеса. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Фитнес-технологии в спорте. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Основы профессиональной деятельности специалиста по продвижению фитнес-услуг. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Проектирование фитнес-технологий в физической культуре. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Теория и организация детского фитнеса. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Фитнес-индустрия". Современные тенденции развития фитнес-индустрии. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 22 |
| Модуль "Сопровождение образовательной деятельности в области физической культуры и спорта". Проектирование физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности. 44.04.01 Педагогическое образование – Образование в области физической культуры и спорта (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Современные методы и технологии научного исследования в физкультурном образовании и фитнесе. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Фитнес-технологии в спорте. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Програмно-методическое обеспечение фитнеса (разработка программ по фитнесу). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Дисциплины и курсы по выбору. Фитнес-технологии в лечебной физической культуре. 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Предметно-содержательный". 44.04.01 Педагогическое образование – Менеджмент фитнеса в физкультурном образовании (магистратура) | заочная | 3 | 1 | – | 2 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Методология исследования в образовании". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 6 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 26 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Производственная практика (педагогическая). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 26 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 30 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Фитнес-индустрия". Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 11 |
| Модуль "Технологии фитнеса в физической культуре". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Фитнес-технологии в физической культуре (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Менеджмент фитнеса в физкультурном образовании (магистратура) | заочная | 3 | 1 | – | 3 |
| Модуль "Педагогические технологии в сфере фитнес-услуг". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Менеджмент фитнеса в физкультурном образовании (магистратура) | заочная | 3 | 1 | – | 3 |
| Педагогическая практика (ассистентская). 5.8 Педагогика – Теория и методика спорта (аспирантура) | очная | 2 | 1 | – | 4 |
| Педагогическая практика (доцентская). 5.8 Педагогика – Теория и методика спорта (аспирантура) | очная | 2 | 2 | – | 4 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Влияние дыхательных техник йоги на функциональное и эмоциональное состояние людей среднего возраста | магистратура | 2026 |
| Влияние занятий по системе зыонгшинь Нят-Нам на физическое и эмоциональное состояние людей пожилого возраста | магистратура | 2026 |
| Применение фитнес-технологий для развития координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста | магистратура | 2026 |
| Методика развития гибкости у младших школьников на уроках физической культуры | бакалавриат | 2025 |
| Развитие скоростно-силовых способностей средствами степ-аэробики у футболистов 13-14 лет | магистратура | 2025 |
| Развитие скоростно-силовых способностей подростков 12 - 13 лет для выполнения нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" | магистратура | 2025 |
| Методика развития координационных способностей у баскетболистов 11-12 лет с применением фитнес технологий | магистратура | 2024 |
| Развитие специальной выносливости средствами силового фитнеса у юношей 15-17 лет, занимающихся рукопашным боем | магистратура | 2024 |
| Концепция привлечения к занятиям спортом населения трудоспособного возраста | магистратура | 2024 |
| Технология продвижения фитнес-услуг для подростков в образовательных учреждениях | магистратура | 2023 |
| Дистанционная технология управления физической подготовки старшеклассников на основе средств футбола | магистратура | 2023 |
| Применение фитнес-технологий на уроках легкоатлетической направленности у подростков | бакалавриат | 2022 |
| Организация обучения младших школьников плаванию с применением игрового фитнеса | магистратура | 2022 |
| Организация оздоровительной деятельности студентов высших учебных заведений проживающих в общежитии | магистратура | 2022 |
| Методика развития гибкости у детей младших классов в условиях дистанционного обучения | магистратура | 2022 |
| Проектирование фитнес-технологий в дистанционном обучении студентов в РГПУ им. А.И.Герцена | бакалавриат | 2021 |
| Фитнес технологии на начальном этапе подготовки юных хоккеистов в условиях школы | бакалавриат | 2021 |
| Повышение интереса к уроку гимнастики у старшеклассников инновационными технологиями | бакалавриат | 2021 |
| Регуляция предстартовых состояний гимнасток 12-14 лет в зависимости от типа темперамента | бакалавриат | 2021 |
| Специальная физическая подготовка гимнасток на начальном этапе тренировочного процесса по художественной гимнастике | магистратура | 2021 |
| Технология формирования мотивации к занятиям физической культуры у студентов 1 курса Высших Учебных Заведений | магистратура | 2021 |
| Методика ускоренного обучения плаванию кролем на спине детей 5-6 лет средствами инновационных технологий | бакалавриат | 2020 |
| Профилактика нарушений осанки средствами фитбол-аэробики у младших школьников | бакалавриат | 2020 |
| Психофизическая подготовка младших школьников по тхэквондо в предсоревновательный период | бакалавриат | 2020 |
| Влияние силового фитнеса на физическое состояние женщин второго периода зрелого возраста | магистратура | 2020 |
| Пути оптимизации обучения слушателей на курсах повышения квалификации по детскому фитнесу | магистратура | 2020 |
| Развитие физических качеств у юношей на уроках физической культуры средствами функционального тренинга | магистратура | 2020 |
| Фитнес-технологии как средство повышения интереса к занятиям физической культурой старшеклассников | бакалавриат | 2019 |
| Содержание подготовительно-оздоровительного этапа спортивной тренировки детей 3-5 лет в художественной гимнастике | бакалавриат | 2019 |
| Повышение интереса к уроку гимнастики у старшеклассников инновационными технологиями | бакалавриат | 2019 |
| Модельная характеристика учителя физической культуры в современных социокультурных условиях | бакалавриат | 2018 |
| Применение фитнес-технологий в учебно-тренировочном процессе юных спортсменов, занимающихся каратэ кекусинкай | бакалавриат | 2018 |
| Активизация познавательной деятельности старшеклассников на уроках физической культуры в школе | бакалавриат | 2018 |
| Круговая тренировка как средство повышения эффективности уроков по физической культуре у старшеклассников | бакалавриат | 2018 |
| Повышение интереса к урокам лыжной подготовки у учащихся старших классов | бакалавриат | 2018 |
| Развитие физической культуры и спорта в условиях внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "ГТО" (на примере субъекта Российской Федерации) | бакалавриат | 2018 |
| Влияние занятий стретчинга на подвижность суставов у женщин 20 -25 лет | бакалавриат | 2018 |
| Функциональный тренинг как средство повышения физической подготовленности занимающихся разных возрастов в фитнес клубах | бакалавриат | 2017 |
| Повышение интереса к урокам физической культуры подростков средствами инновационных технологий | бакалавриат | 2017 |
| Фитнес-технологии как средство профилактики заболевания сахарным диабетом у студентов | бакалавриат | 2017 |
| Развитие двигательных способностей у детей 4-5 лет с использованием упражнений на батуте | бакалавриат | 2016 |
| Средства развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста на уроках гимнастики в школе | специалитет | 2016 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| 72 час. | 2021 | |
| — | 2021 | |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде", "Профилактика и применения допинга" | до 72 час. | 2018 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Внедрение компетентностного подхода при разработке и апробации основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГСН «Образование и педагогические науки» (уровень образования бакалавриат, магистратура и аспирантура. Профиль «Педагог дошкольного образования») | Исполнитель | Минобрнауки РФ, ФЦПРО | 2016-2017 |
| 2 | Разработка модели студенческого фитнес-клуба на основе самоуправления как средство формирования профессиональных компетенций студентов института физической культуры и спорта в процессе внеучебной деятельности | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (НИР на разработку актуальных задач) | 2024 |
| 3 | Разработка учебно-методических материалов для новой образовательной программы магистратуры «Фитнес-технологии в физической культуре» | Руководитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (УМО новых образовательных программ) | 2025-2026 |