Преподаватели
Гуляева Валерия Борисовна
Персональный: valeria.gyliaeva@yandex.ru Корпоративный: gulyaevavb@herzen.spb.ru
Гуляева Валерия Борисовна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат экономических наук, ученого звания не имеет
Кафедра:
экономической теории и экономического образования
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Профессиональные и научные интересы:
взаимодействие государства и бизнеса, конфликты в экономике, экономика и право, экономический анализ права, особые экономические зоны, территории опережающего социально-экономического развития, инновационная инфраструктура.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Экономические основы менеджмента". Экономическая теория. 38.03.02 Менеджмент – Менеджмент и экономика организации (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Экономические основы менеджмента". Экономическая теория. 38.03.02 Менеджмент – Менеджмент и экономика организации (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 48 |
| Модуль "Экономико-правовой". Экономическая конфликтология. 37.03.02 Конфликтология – Конфликтология (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование и финансовая грамотность (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 17 |
| Модуль "Мировоззренческий". Финансово-экономический практикум. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Логопедия (Образование детей с нарушениями речи) (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 152 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование и финансовая грамотность (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 50 |
| Модуль "Экономико-правовой". Экономическая конфликтология. 37.03.02 Конфликтология – Конфликтология (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 125 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (экономическое образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Маркетинг". Дисциплины и курсы по выбору. Ценообразование. 38.03.01 Экономика – Экономика (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Управление развитием территорий". Дисциплины и курсы по выбору. Зарубежный опыт управления социально-экономическим развитием территории. 38.03.04 Государственное и муниципальное управление – Управление социально-экономическим развитием города (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Экономические основы менеджмента". Экономическая теория. 38.03.02 Менеджмент – Менеджмент и экономика организации (бакалавриат) | очно-заочная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Маркетинг". Дисциплины и курсы по выбору. Ценообразование. 38.03.01 Экономика – Экономика (бакалавриат) | очно-заочная | 4 | 2 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Социально-гуманитарный". Финансово-экономический практикум. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 32 |
| Модуль "Экономико-правовой". Экономическая теория. 43.03.03 Гостиничное дело – Гостиничная деятельность (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 9 |
| Модуль "Мировоззренческий". Финансово-экономический практикум. 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) – Адаптивный спорт (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Предметно-методический". Микроэкономика. 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Мировоззренческий". Экономические основы образования. 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование – Олигофренопедагогика (Образование детей с интеллектуальной недостаточностью) (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | ЭУК | 12 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Предпринимательство и инновации". Производственная практика (преддипломная). 38.03.01 Экономика – Экономика (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Стратегическое планирование деятельности предприятия". Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 38.03.01 Экономика – Экономика (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Предприятие в цифровой среде". Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 38.03.01 Экономика – Экономика (бакалавриат) | очно-заочная | 4 | 1 | – | 5 |
| Модуль "Финансы". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 13 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Роль технологических инноваций в российской экономике | бакалавриат | 2026 |
| Современные формы трансформации банковской системы в РФ | бакалавриат | 2025 |
| Элективный курс основ инвестирования в общеобразовательных организациях | бакалавриат | 2025 |
| Внедрение искусственного интеллекта в школьное экономическое образование: преимущества, риски, эффект | бакалавриат | 2025 |
| Школьное экономическое образование в интересах содействия устойчивого развития: кейсы, риски, эффекты | бакалавриат | 2025 |
| Безналичные расчёты: проблемы и пути развития | бакалавриат | 2025 |
| Развитие программ экономического образования и финансовой грамотности в сфере дополнительного образования в РФ | бакалавриат | 2024 |
| Использование интернет-ресурсов на уроках экономики в школе | бакалавриат | 2024 |
| Танцевальная студия для детей и взрослых как бизнес-проект | магистратура | 2024 |
| Особые экономические зоны как инструмент привлечения инвестиций в экономику региона | бакалавриат | 2024 |
| Особые экономические зоны как инструмент привлечения инвестиций в экономику региона | бакалавриат | 2023 |
| Педагогические технологии в обучении финансовой грамотности в школе | бакалавриат | 2023 |
| Изучение основ финансовой грамотности в средней школе | бакалавриат | 2023 |
| Проблемы развития малого бизнеса в РФ как элемент экономического образования в школе | бакалавриат | 2023 |
| Финансирование инновационной деятельности как элемент школьного экономического образования | бакалавриат | 2022 |
| Отражение проблемы налогообложения в содержании школьного экономического образования | бакалавриат | 2022 |
| Образовательный и финансовый эффект массовых открытых онлайн курсов (MOOCs) | магистратура | 2022 |
| Современная налоговая система и оценка ее эффективности | бакалавриат | 2022 |
| Формирование цены в рыночных условиях | бакалавриат | 2021 |
| Краудсорсинг как элемент школьного экономического образования | бакалавриат | 2021 |
| Основные характеристики налоговой системы как элемент экономического образования в колледже | бакалавриат | 2021 |
| Проблемы и перспективы развития малого бизнеса в РФ | бакалавриат | 2021 |
| Денежно-кредитный механизм государственного регулирования экономики | бакалавриат | 2020 |
| Функционирование предприятий в условиях рыночной экономики как элемент содержания школьного экономического образования | бакалавриат | 2020 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| "Развитие общепрофессиональных и профессиональных компетенций по формированию финансовой грамотности учащихся школьного возраста у студентов основных образовательных программ в области педагогического образования", ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова», № МГУ ПК 062107, 72 часа. | 72 час. | 2025 |
| "Модели формирования универсальной компетенции в области экономической культуры, в том числе финансовой грамотности", ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова», № ПК МГУ 064997, 72 часа. | 72 час. | 2025 |
| "Цифровые образовательные инструменты преподавателя высшей школы", ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», № 7724 24929557 , 36 часов. | до 72 час. | 2025 |
| "Сеть Интернет в противодействии террористическим угрозам", ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна», № 782422524994, 36 часов. | до 72 час. | 2025 |
| "Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструктивной идеологии", ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна», № 782422524251, 36 часов. | до 72 час. | 2025 |
| "Государственная политика Российской Федерации в области образования", ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», № 7827 01159334, 36 часа. | до 72 час. | 2025 |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной инфомационно-образовательной среде высшего учебного заведения", ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», № 7827 01175072, 16 часа. | до 72 час. | 2025 |
| "Экспертная деятельность: методология и подходы", ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», № 7827 01159262, 48 часа. | до 72 час. | 2025 |
| "Использование российского и свободного программного обеспечения в образовательном процессе высшей школы", ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», № 7827 01019189, 32 часа. | до 72 час. | 2025 |
| "Проектирование образовательных программ высшего образования по УСГН 44.00.00 "Образование и педагогические науки" в условиях изменения системы высшего образования России", ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», № 7724 24929213, 18 часов. | до 72 час. | 2024 |
| "Обновление содержания педагогического образования с учетом единых подходов к подготовке педагогов (Ядро педагогического образования)", ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», № 7724 24928938, 18 часов. | до 72 час. | 2024 |
| "Антитеррористическая безопасность в образовательном учреждении", ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена», № 7827 01017691, 36 часов. | до 72 час. | 2024 |
| "Основы профилактики коррупции", ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена», № 7827 01016858, 18 часов. | до 72 час. | 2024 |
| "Интернационализация образовательного процесса высшей школы (английский язык)", РГПУ им. А.И. Герцена, № 7827 00914271 | свыше 500 час. | 2024 |
| Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования, МГППУ, Москва, № 770400851809 | 72 час. | 2023 |
| Образовательная программа Азбука мероприятий, ФГБУ Роспатриотцентр,сертификат № 194 от 04.10.2023 | до 72 час. | 2023 |
| Требования охраны труда (пп. а, б ПП РФ № 2464), Актион Университет, №31439142, №31439143, протокол №3-4/1123/2 | до 72 час. | 2023 |
| Оказание первой помощи пострадавшим на производстве, Актион Университет, №32155657, протокол №1/1223/1 | до 72 час. | 2023 |
| Разработка оценочных материалов образовательной программы в соответствии с требованиями аккредитационного мониторинга, РГПУ им. А.И. Герцена, № 7827 00913932 | до 72 час. | 2023 |
| Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров, РГПУ им. А.И. Герцена, № 7827 00746788 | свыше 500 час. | 2023 |
| "Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров (английский язык), РГПУ им. А.И. Герцена, № 7818031075883 | до 500 час. | 2021 |
| "Первая помощь при заболеваниях и травмах", РГПУ им. А.И. Герцена, № 3446 | до 72 час. | 2021 |
| "Развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования", РГПУ им. А.И. Герцена, № 781803096151 | до 72 час. | 2021 |
| «Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе», РГПУ им. А.И. Герцена, № 783500001672 | 72 час. | 2020 |
| "Гармонизация межэтнических отношений и профилактика экстремистских проявлений среди обучающихся образовательных организаций", ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования", № 7819 00515494 | до 72 час. | 2020 |
| «Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров (английский язык)», РГПУ им. А.И. Герцена,№ 783500005537 | свыше 500 час. | 2020 |
| «Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров (английский язык)», РГПУ им. А.И. Герцена, № 780300055063 | до 500 час. | 2019 |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза", РГПУ им. А.И. Герцена | до 72 час. | 2018 |
| «Создай правильное будущее», Санкт-Петербургское государственное учреждение содействия занятости и профессиональной ориентации молодёжи «ВЕКТОР» | 72 час. | 2017 |
| «Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», РГПУ им. А.И.Герцена | до 72 час. | 2017 |
| «Управление проектами», ЧОУ ДПО «Санкт-Петербургская школа управления проектами» | до 72 час. | 2017 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Использование ресурсов технопарка в общепрофессиональной подготовке будущих учителей | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (НИР на разработку актуальных задач) | 2024 |