Преподаватели

avatar

pronin.v.p@yandex.ru

Пронин Владимир Петрович

Должность:

профессор

Ученая степень и звание:

доктор физико-математических наук, доцент

Кафедра:

теоретической физики и астрономии

Образование:

Лениградский государственный университет им.А.А.Жданова

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Концепции современного естествознания. 44.03.01 Педагогическое образование – Информатика и информационные технологии в образовании (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 11
Концепции современного естествознания. 44.03.01 Педагогическое образование – Технологическое образование (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 11
Концепции современного естествознания. 09.03.02 Информационные системы и технологии – Информационные технологии в дизайне (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 11
Концепции современного естествознания. 09.03.01 Информатика и вычислительная техника – Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 11
Концепции современного естествознания. 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) – Информатика и искусственный интеллект в образовании (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 11
Модуль "Астрономия". Физика звезд и звездных систем. 03.03.02 Физика – Физика конденсированного состояния вещества (бакалавриат) очная 3 1 ЭУК 59
Модуль "Геополитическая история". Естественнонаучная картина мира. 46.03.01 История – История (бакалавриат) очная 3 1 17
Модуль "Астрономия". Дисциплины и курсы по выбору. Методы астрофизических исследований. 44.03.01 Педагогическое образование – Физическое образование (бакалавриат) очная 3 1 ЭУК 41
Концепции современного естествознания. 01.03.02 Прикладная математика и информатика – Прикладная математика и информатика (бакалавриат) очная 1 2 11
Концепции современного естествознания. 44.03.01 Педагогическое образование – Математическое образование (бакалавриат) очная 1 2 16
Концепции современного естествознания. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Химическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании (бакалавриат) очная 1 2 14
Модуль "Астрономия". Дисциплины и курсы по выбору. Методы астрофизических исследований. 03.03.02 Физика – Физика конденсированного состояния вещества (бакалавриат) очная 3 2 ЭУК 103
Модуль "Геополитическая история". Естественнонаучная картина мира. 46.03.01 История – История (бакалавриат) заочная 3 1 ЭУК 6
Модуль "Современные проблемы физики и астрономии". Современные космологические проблемы. 44.04.01 Педагогическое образование – Физико-астрономическое образование (магистратура) очная 1 1 ЭУК 20
Модуль "Астрономическое образование". Физика звездных систем. 44.04.01 Педагогическое образование – Физико-астрономическое образование (магистратура) очная 1 2 ЭУК 28
Вариативные модули. 03.04.02 Физика – Экспериментальная и теоретическая физика конденсированных сред и сложных систем (магистратура) очная 2 2 1
Вариативные модули. Физика плазмы и элементарных процессов. 03.04.02 Физика – Экспериментальная и теоретическая физика конденсированных сред и сложных систем (магистратура) очная 2 2 26
Модуль "Астрономическое образование". Экспериментальные методы исследований в астрономии. 44.04.01 Педагогическое образование – Физико-астрономическое образование (магистратура) очная 2 2 ЭУК 27
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Данных о практиках не обнаружено.
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Чаплыгинский газ как источник чёрных дыр бакалавриат 2026
Исследование термодинамических свойств черной дыры Киселёва бакалавриат 2026
Фазовый переход вещества при гравитационном коллапсе как возможный источник гамма-всплеска бакалавриат 2026
Исследование свойств регулярных черных дыр и методов их формирования бакалавриат 2026
Регуляризация как механизм защиты хронологии во вращающихся чёрных дырах бакалавриат 2026
Исследование возможности перехода темной энергии в фантомную во Вселенной Фридмана бакалавриат 2025
Разработка методики использования планетария при чтении курса "Сферическая астрономия" магистратура 2025
Электронно-микроскопический атлас природных минералов бакалавриат 2023
Разработка методического пособия "Астрономия для младших классов" магистратура 2023
Влияние избыточного оксида свинца в тонких плёнках цирконата-титаната свинца на их микроструктуру и сегнетоэлектрические свойства магистратура 2023
Разработка методики использования данных космического мониторинга и дистанционного зондирования Земли при изучении естественнонаучных дисциплин магистратура 2022
Электронная растровая микроскопия для исследования кристаллической структуры тонких сегнетоэлектрических пленок бакалавриат 2021
Разработка модуля "Модели эволюции звезд" с использованием центра дистанционной поддержки обучения Moodle бакалавриат 2021
Проблема поиска жизни вне Земли. Разработка факультативного курса для обучающихся бакалавриата магистратура 2021
Разработка электронного курса "Нейтронные звезды" с использованием центра дистанционной поддержки обучения Moodle магистратура 2020
Природа самополяризации в тонких пленках цирконата-титаната свинца магистратура 2020
Разработка методического сопровождения темы "Методы обнаружения экзопланет" бакалавриат 2019
Применение системы дистанционного обучения Moodle для разработки учебно-методического пособия "Внеатмосферная астрономия" магистратура 2019
Разработка модуля "Сравнительная планетология" курса "Основы космонавтики" с использованием системы дистанционного обучения Moodle магистратура 2019
Реализация и методическое сопровождение факультативного курса "Методы поиска внеземных цивилизаций" для школьников магистратура 2018
Реализация и методическое сопровождение элективного курса "Проблемы сверхгигантских телескопов" для студентов бакалавриата магистратура 2018
Реализация и методическое сопровождение факультативного курса "Перспективы и возможности астрономического приборостроения" магистратура 2017
Реализация и методическое сопровождение факультативного курса "Солнечная активность. Солнечно-земные связи" магистратура 2016
Диагностика наноразмерных твердотельных систем методами растровой электронной микроскопии магистратура 2015
Изучение физики ионосферы в школьном курсе физики магистратура 2014
Разработка элективного курса "Современное состояние и перспективы развития астрономического приборостроения" магистратура 2014
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
"Базовый курс по первой помощи для работников образовательной организации" до 72 час. 2024
"Использование российского и свободного программного обеспечения в образовательном процессе высшей школы" до 72 час. 2024
«Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза» до 72 час. 2024
"Антитеррористическая безопасность в образовательном учреждении" до 72 час. 2024
"Основы профилактики коррупции" до 72 час. 2024
Повышение квалификации до 72 час. 2022
«Оказание первой помощи пострадавшим на производстве», 2023 до 72 час. 2022
развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования до 72 час. 2021
Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе 72 час. 2020
проектирование и организация учебного прцесса в электронной информационно-образовотельной среде вуза 72 час. 2017
проектирование фонда оценочных средств осноаной прфессиональной образовательной программы высшего образования 72 час. 2017
Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза 72 час. 2016
Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования 72 час. 2016
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
1 Закупка современного аналитического и измирительного оборудования для научных лабораторий НИИ физики, МРЦКП и вновь создаваемых НОЦ Исполнитель Минобрнауки РФ, ПСР 2012-2016
2 Исследование электро-физических явлений в композитных полимерных материалах с наноразмерными включениями наполнителя на базе НОЦ факультета физики Исполнитель Минобрнауки РФ, ПСР 2012-2016
3 Ведущие исследователи на постоянной основе. Организация государственного задания Исполнитель Минобрнауки РФ, государственное задание 2014-2016
4 Исследование диэлектических и структурных свойств тонких слоев неупорядоченных систем Исполнитель ЗАО «Руднев-Шиляев» 2016
5 Исследование обработанных и не обработанных образцов шихты и пьезоматериалов Исполнитель ЗАО «Руднев-Шиляев» 2017
6 Разработка высокоэффективных пьезо- и пироэлектрических материалов для устройств микроэлектромеханики Руководитель Минобрнауки РФ, государственное задание 2017-2019
7 Научно-образовательный проект «Современные достижения науки и техники» Исполнитель НП «Лифт в будущее» 2018
8 Исследование дифракции отраженных электронов для построения карт кристаллографических ориентаций Руководитель хоз. договор с физ. лицами 2021
9 Электронно-микроскопические исследования структуры и сегнетоэлектрических свойств тонких плёнок твердых растворов цирконата-титаната свинца в области морфотропной фазовой границы, полученных методом высокочастотного магнетронного распыления, для устройств микроэлектромеханики Руководитель Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (поддержка научных групп) 2023-2024
10 Научная экспертиза учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий Исполнитель Внутренние проекты РГПУ им. А. И. Герцена (служебное задание) 2024
11 Реализация возможностей Астрономического кластера РГПУ им. А. И. Герцена (аудиовизуальная система полнокупольной проекции DomeSky – виртуальный планетарий и система дистанционного зондирования Земли LoReTT) для учебно-методического обеспечения программ бакалавриата и магистратуры института физики, факультетов биологии и географии Исполнитель Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (УМО новых образовательных программ) 2025-2027
12 Сегнетоэлектрические тонкопленочные сферолиты: структура, физические свойства, применения Руководитель Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (в партнерстве с научными организациями) 2025-2027