Преподаватели
Подручная Екатерина Александровна
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
немецкой филологии
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Второй иностранный язык". Основы речевой деятельности на втором иностранном языке. Основы речевой деятельности на втором иностранном языке - нем.. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области иностранного языка (первый иностранный язык), Образование в области иностранного языка (второй иностранный язык) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 37 |
| Модуль "Предметно-методический". Дисциплины и курсы по выбору. Практика устной речи второго иностранного языка - немецкий. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области иностранного языка (первый иностранный язык), Образование в области иностранного языка (второй иностранный язык) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 36 |
| Модуль "Основы теории и практики второго иностранного языка". Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка. Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка - немецкий. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 16 |
| Модуль "Лингвокультурологический". Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка. Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка - немецкий. 45.03.02 Лингвистика – Перевод и переводоведение (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Второй иностранный язык". Основы речевой деятельности на втором иностранном языке. Основы речевой деятельности на втором иностранном языке - нем.. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Первый иностранный язык, Второй иностранный язык (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 55 |
| Модуль "Предметно-методический". Дисциплины и курсы по выбору. Практика устной речи второго иностранного языка - немецкий. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Первый иностранный язык, Второй иностранный язык (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 55 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). Учебная практика (предметно-содержательная) нем.. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Первый иностранный язык, Второй иностранный язык (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 48 |
| Модуль "Лингвокультурологический". Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка. Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка - немецкий. 45.03.02 Лингвистика – Перевод и переводоведение (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 38 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс второго иностранного языка. Практический курс второго иностранного языка - немецкий. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) | очная | 3 | 3 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс второго иностранного языка. Практический курс второго иностранного языка - немецкий. 45.03.02 Лингвистика – Перевод и переводоведение (бакалавриат) | очно-заочная | 2 | 2 | – | 14 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Второй иностранный язык в профессиональном общении. Второй иностранный язык в профессиональном общении нем.. 44.04.01 Педагогическое образование – Технологии обучения в лингвистическом образовании (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 17 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Второй иностранный язык в профессиональном общении. Второй иностранный язык в профессиональном общении нем.. 44.04.01 Педагогическое образование – Технологии обучения в лингвистическом образовании (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 22 |
| Модуль "Лингвистический". Дисциплины и курсы по выбору. Иноязычная коммуникация в специализированном дискурсе (2 ИЯ, нем.). 44.04.01 Педагогическое образование – Технологии обучения в лингвистическом образовании (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 28 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
||
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Экспертная деятельность: методология и подходы» | до 72 час. | 2025 |
| 72 час "Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного образования" Московский Государственный педагогический университет 07.11-25.11-2022 выдано удостоверение о повышении квалификации от 25.11.22 | 72 час. | 2022 |
| 16 часов выдан сертификат "Оказание первой помощи пострадавшим на производстве" Актион Унивеситет 01.06-14.06.2023 "Требования охраны труда" 40 часов Актион Университет 01.06-14.06.2023 выдан сертификат | до 72 час. | 2022 |
| 1 неделя | 1 неделя | 2021 |
| 72 час | 72 час. | 2021 |
| до 72 час | до 72 час. | 2021 |
| Участие в вебинарах для преподавателей немецкого языка с выдачей сертификата | до 72 час. | 2020 |
| "Wiener Facetten", Австрия,Вена 19/10/19-26/10/19 34 часа | 1 неделя | 2019 |
| "Инновации в воспитании студенческой молодежи: современные формы и технологии развития общекультурных и профессиональных компетенций обучающегося" 02.12.19-11.12.19, сертификат № 7804 00051852 | 72 час. | 2019 |
| "Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования" 18.05.20-30.05.20 сертификат № 7804 00055023 | до 72 час. | 2019 |
| Финансовый менеджмент в образовательном учреждении | до 72 час. | 2016 |
| обучающие семинары Гете-института | — | 2015 |
| обучающий семинар в Австии (Вена) | — | 2014 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||
Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.
| Наименование публикации | Ссылки |
|---|---|
| Морозова Т. В. Организация дискуссии на базе художественного текста: пути интеграции аналитического чтения в курс практики устной речи / Морозова Т. В., Розенблите Е., Подручная Е. А. // Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании : сборник научных трудов Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 13–14 ноября 2025 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2025. — С. 210-216. — DOI: 10.18720/SPBPU/2/id25-452. Объем в п.л.: 0,875 п.л. | |
| Подручная Е. А. Использование аудиовизуальных произведений для развития профессиональной компетенции учителя иностранного языка (на материале фильмов на немецком языке) / Подручная Е. А. // Гуманитарный научный вестник. — 2025. — N 10. – С. 44-49. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=83226861. — DOI: 10.5281/zenodo.17647814. Объем в п.л.: 0,75 п.л. | |
| Подручная Е. А. Менталитет и мотивация студентов на самостоятельность / Подручная Е. А. // Менталитет, мировоззрение, credo в педагогике ненасилия [Текст] : сборник научных статей по проблемам педагогики ненасилия : материалы XXVII Всероссийской научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 19 апреля 2007 г.) / Международная ассоциация "Педагогика ненасилия" ("Non-violence education" association), Санкт-Петербургское отделение ассоциации, Комитет по образованию Санкт-Петербурга, ОУ-лаборатория по проблемам педагогики ненасилия . — Санкт-Петербург, 2007 . — С. 311-314. |
Полный текст: нет
DOI: нет
|