Преподаватели
Пичугин Павел Валентинович
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
графики и скульптуры
Образование:
Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи,скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина Российской академии художеств
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предпрофессионально-художественная подготовка". Печатная графика. 50.03.02 Изящные искусства – Академическая живопись (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы конструктивного рисунка и декоративной живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | очная | 1 | 3 | ЭУК | 54 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы конструктивного рисунка и декоративной живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы конструктивного рисунка и декоративной живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Художественно-профессиональный". Композиция в эстампе. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы конструктивного рисунка и декоративной живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Предметно-методический". Основы конструктивного рисунка и декоративной живописи. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области дизайна и декоративного искусства (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Художественно-профессиональный". Композиция в эстампе. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 13 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 5 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 10 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Художественно-творческий проект "Мифы ненецкого народа" (серия графических листов) | бакалавриат | 2026 |
| Художественно-творческий проект "Провинция" (серия графических листов) | бакалавриат | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Современный восточно-азиатский пейзаж" (серия графических листов) | бакалавриат | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Южный пейзаж" (серия графических листов) | бакалавриат | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Путь" (серия гравюр на картоне) | бакалавриат | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Полет: от мечты к реальности" (серия графических листов) | магистратура | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Герои" (серия эстампов, цветная линогравюра) | магистратура | 2025 |
| Художественно-творческий проект "О любви" (серия эстампов) | магистратура | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Аллегории чувств" (серия эстампов) | магистратура | 2025 |
| Художественно-творческий проект "Моя история" (серия эстампов) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Моя малая Родина - место силы" (серия эстампов) | бакалавриат | 2024 |
| Художественно-творческий проект "Детские сны" (серия эстампов, сухая игла) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "С двух до пяти утра" (серия пейзажей Петербурга) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Родной край" (серия графических листов) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Золотой браслет" (серия иллюстраций к книге Т. М. Рида) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Авторская книга" (оригинал-макет книги) | бакалавриат | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Дягилевские сезоны" (серия цветных литографий) | магистратура | 2023 |
| Художественно-творческий проект "Тишина" (серия графических листов) | магистратура | 2023 |
| Развитие интереса к эстампу в процессе знакомства с авторской серией "День" на уроках с младшими школьниками | бакалавриат | 2022 |
| Развитие интереса у подростков к искусству линогравюры в процессе знакомства с авторской серией графических листов "Цирк" | бакалавриат | 2022 |
| Развитие композиционного мышления учащихся 5-6 классов в дополнительном художественном образовании на примере иллюстраций художников-фантастов. Серия иллюстраций к произведению А. Р. Беляева "Чудесное око" | бакалавриат | 2021 |
| Портретный жанр в печатной графике как средство художественно-эстетического воспитания школьников старшего возраста в системе дополнительного образования. Серия графических листов "Женские образы" | бакалавриат | 2021 |
| Развитие композиционного мышления при создании графической композиции у подростков в системе дополнительного образования. Серия графических листов "Некрополи Санкт-Петербурга" | бакалавриат | 2021 |
| Использование неакадемических техник рисования на уроках в средних классах как средство создания художественного образа. Серия графических работ "Автопортрет" | бакалавриат | 2021 |
| Обучение основам пейзажа младших школьников на занятиях в художественной студии. Серия пейзажей "Город на Неве" | бакалавриат | 2020 |
| Разработка серии бесед о современном искусстве для учащихся старших классов детской художественной школы. Серия графических листов "Город и горожане" | бакалавриат | 2020 |
| Развитие композиционных навыков у школьников в процессе выполнения графических работ. Серия станковых листов на анималистическую тему | бакалавриат | 2019 |
| Воспитание интереса к русскому фольклору у учащихся 11-13 лет в процессе выполнения эстампа в системе дополнительного образования. Серия графических листов "Русский фольклор" | бакалавриат | 2019 |
| Развитие наблюдательности при изображении животных у младших школьников в системе дополнительного образования. Серия графических листов на анималистическую тему | бакалавриат | 2019 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Курсы повышения квалификации "Оказание первой помощи пострадавшим на производстве" (16ч., 1.06.23-14.06.23) | до 72 час. | 2024 |
| . Требования охраны труда. (обучение требованиям охраны труда согласно пп а), б) п.46 Правил обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда, утв. постановлением Правительства от 24.12.2021 № 2464) 40 часов. 01.11.-14.11.23. НОЧУ ОДПО «Актион | до 72 час. | 2024 |
| курсы | до 72 час. | 2023 |
| 2 | — | 2021 |
| 1 | до 72 час. | 2021 |
| Творческое наследие Ф.Ф. Махонина | — | 2018 |
| конференция "Творческое наследие Ф. Ф. Махонина | — | 2017 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза | до 72 час. | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||