Преподаватели
Марченко Алла Валентиновна
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор физико-математических наук, профессор
Кафедра:
физической электроники
Образование:
Санкт-Петербургский политехнический университет (политех)
Профессиональные и научные интересы:
Физика конденсированного состояния. Физика высокотемпературных сверхпроводников. Халькогенидные стеклообразные полупроводники. Мессбауэровская спектроскопия. Рентгенофлоуресцентный анализ.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Физико-математический". Физика. 05.03.06 Экология и природопользование – Геоэкология (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 56 |
| Модуль "Физико-математический". Физика. 09.03.02 Информационные системы и технологии – Интеллектуальные информационные системы (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 94 |
| Модуль "Информатика". Основы информатики. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Физика, Наукоемкие технологии (дополнительное образование) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 59 |
| Концепции современного естествознания. 44.03.01 Педагогическое образование – Географическое образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 76 |
| Модуль "Информатика". 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Физика, Наукоемкие технологии (дополнительное образование) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Общая и экспериментальная физика". Физика атомного ядра и элементарных частиц. 03.03.02 Физика – Физика конденсированного состояния вещества (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Естественно-математический". Физика. 05.03.02 География – География (бакалавриат) | очная | 1 | 3 | ЭУК | 54 |
| Модуль "Естественно-математический". Физика. 05.03.02 География – География (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 10 |
| Модуль "Физико-химический". Физика. 44.03.01 Педагогическое образование – Географическое образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Естественно-математический". Физика. 05.03.02 География – География (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | – | 7 |
| Модуль "Естественно-математический". Физика. 05.03.02 География – География (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Физико-химический". Физика. 44.03.01 Педагогическое образование – Географическое образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 5 |
| Вариативные модули. 03.04.02 Физика – Экспериментальная и теоретическая физика конденсированных сред и сложных систем (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 2 |
| Вариативные модули. Методы получения и исследования свойств поверхности и низкоразмерных объектов. 03.04.02 Физика – Экспериментальная и теоретическая физика конденсированных сред и сложных систем (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 18 |
| Вариативные модули. Физика поверхности и размерных явлений в низкоразмерных структурах и основы наноэлектроники. 03.04.02 Физика – Экспериментальная и теоретическая физика конденсированных сред и сложных систем (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 26 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Физика твердого тела". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 03.04.02 Физика – Экспериментальная и теоретическая физика конденсированных сред и сложных систем (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Физика низкоразмерных и наноразмерных объектов". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 03.04.02 Физика – Экспериментальная и теоретическая физика конденсированных сред и сложных систем (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 5 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Разработка междисциплинарного лабораторного практикума "Качественное и количественное определение элементарного состава минералов с применением рентгенофлуоресцентного анализатора PHYWE XR 4.0 технопарка" | бакалавриат | 2025 |
| Сравнительный анализ измерений стёкол системы AsSe на учебном рентгенофлуоресцентном анализаторе PHYWE XR 4.0 технопарка с научными анализаторами X-Art и MetExpert | бакалавриат | 2024 |
| Определение количественного состава соединения германий-селен методом рентгенофлуоресцентного анализа | бакалавриат | 2023 |
| Локальное окружение атомов в аморфных и кристаллических пленках Ge2Sb2Te5 | магистратура | 2021 |
| Использование приложения MS Exсel в реализации принципа наглядности при моделировании задач кинематики материальной точки в гравитационном поле Земли | бакалавриат | 2019 |
| Формирование обобщенных вычислительных навыков у студентов бакалавриата в рамках лабораторного практикума "Определение состава халькогенидных стекол методом рентгенофлуоресцентного анализа" | бакалавриат | 2019 |
| Эффективные заряды атомов в кристаллической решетке YBa2Cu3O7 | специалитет | 2015 |
| Определение количественного состава халькогенидных стекол системы мышьяк - селен методом рентгенофлуоресцентного анализа | бакалавриат | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Информационные технологии и нейросети для педагогов: применение и интеграция в образовательный процесс. | до 72 час. | 2025 |
| «Устройство, правило безопасной эксплуатации и технической обслуживание анализаторов рентгенофлуоресцентных портативных ПРФА МетЭксперт» | до 72 час. | 2021 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2021 |
| Подготовка соискателя к защите | — | 2019 |
| Работа с аспирантом 3 курса | — | 2018 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования. | до 72 час. | 2017 |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза" | 72 час. | 2016 |
| Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования | 72 час. | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||