Преподаватели
Ботин Владимир Алексеевич
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
русского языка как иностранного и методики его преподавания
Образование:
СПГУ
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (русский как иностранный). 44.03.01 Педагогическое образование – Основы безопасности и защиты Родины (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (русский как иностранный). 44.03.01 Педагогическое образование – Основы безопасности и защиты Родины (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | – | 30 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 102 |
| Модуль "Иностранные языки". Иностранный язык страны изучаемого региона. 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 27 |
| Модуль "Иностранные языки". Иностранный язык страны изучаемого региона. 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 45 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 72 |
| Модуль "Языковедческий". Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 60 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 32 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 55 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 68 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 141 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. 44.03.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 106 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Иностранный язык. Иностранный язык (русский как иностранный). 44.03.01 Педагогическое образование – Основы безопасности и защиты Родины (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 36 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 204 |
| Модуль "Иностранные языки". Иностранный язык страны изучаемого региона. 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 66 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Основы научных исследований. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 12 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 5 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 26 |
| Модуль "Речевая деятельность общества". Практический курс первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 36 |
| Модуль "Языковедческий". Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Языковедческий". Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 58 |
| Модуль "Языковедческий". Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 116 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Учебно-исследовательский". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Методико-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 45 |
| Модуль "Методико-педагогический". Производственная практика (преддипломная). 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 3 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Презентация русского глагола в китайской аудитории на начальном этапе обучения | бакалавриат | 2025 |
| Обучение иностранных студентов образованию и употреблению деепричастий | бакалавриат | 2025 |
| Разряды имен числительных на занятиях по русскому языку как иностранному | бакалавриат | 2025 |
| Обучение официально-деловому стилю общения на занятиях по русскому языку как иностранному | бакалавриат | 2025 |
| Презентация петербургских топонимов на занятиях по русскому языку в китайской аудитории | бакалавриат | 2025 |
| Синтаксис рекламных текстов как объект изучения в иностранной аудитории | бакалавриат | 2024 |
| Национально-культурная специфика зоонимов (на материале русских сказок): лингвометодический анализ | бакалавриат | 2024 |
| Образ снега в русском и китайском фольклоре: лингвометодический анализ | бакалавриат | 2024 |
| Новейшие технологии обучения русскому языку как иностранному | бакалавриат | 2024 |
| Особенности преподавания фонетики на начальном этапе обучения русскому языку как иностранного | бакалавриат | 2024 |
| Русские и китайские идиомы о еде: лингвометодический аспект | бакалавриат | 2024 |
| Формирование языковой компетенции на занятиях по РКИ на примере соматизмов | бакалавриат | 2018 |
| Сравнительная характеристика животных-персонажей русских и китайских сказок: лингвометодический аспект | бакалавриат | 2018 |
| Семантизация глагола "говорить" с приставками на занятиях по РКИ | бакалавриат | 2017 |
| "Змей Горыныч" и "Дракон" в русской и китайской языковых картинах мира | бакалавриат | 2017 |
| Анализ лексических средств выражения понятия "любовь" в поэзии Серебряного века | бакалавриат | 2017 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Участие в курсах повышения квалификации в течение года | 72 час. | 2025 |
| «Антитеррористическая безопасность в образовательном учреждении», РГПУ им. А. И. Герцена, 24.02-14.03.2025 | до 72 час. | 2024 |
| «Инновационные подходы к обучению иностранных студентов в российских вузах», РГПУ им. А. И. Герцена, 15.05-20.06.2025 | до 72 час. | 2024 |
| «Деятельность куратора академической группы и студенческого сообщества в вузе», РГПУ им. А. И. Герцена, 17.04-15.05.2024 | 72 час. | 2023 |
| Участие в курсах повышения квалификации в течение года | 72 час. | 2022 |
| «Подготовка специалистов для реализации программы повышения качества преподавания русского языка и общеобразовательных предметов на русском языке «Класс!» («Зур!»), центр тестирования при РГПУ им. А.И. Герцена, 21 сентября 2020 – 2 октября 2020 (96 часов) | до 500 час. | 2020 |
| Завершение работы над диссертационным исследованием и подготовка к предзащите | — | 2018 |
| Аспирантура (РГПУ им. А. И. Герцена, кафедра русского языка как иностранного), 3 курс. | — | 2017 |
| 2 курс аспирантуры (кафедра русского языка как иностранного РГПУ им. А. И. Герцена | — | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||