Преподаватели
Яндовка Людмила Федоровна
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор биологических наук, доцент
Кафедра:
ботаники и экологии
Образование:
Тамбовский государственный педагогический институт
Профессиональные и научные интересы:
Репродуктивная биология цветковых растений, анатомия и морфология растений, экология растений.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Науки о биологическом многообразии". Систематика растений и грибов. 06.03.01 Биология – Общая биология (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 117 |
| Модуль "Биологический". Ботаника. 05.03.06 Экология и природопользование – Экология (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 68 |
| Модуль "Биологический". Ботаника. 05.03.06 Экология и природопользование – Экология (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 26 |
| Модуль "Науки о биологическом многообразии". Систематика растений и грибов. 06.03.01 Биология – Общая биология (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 161 |
| Модуль "Экологический". Дисциплины и курсы по выбору. Биогеоценология. 44.03.01 Педагогическое образование – Биологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Экологический". Дисциплины и курсы по выбору. Биогеоценология. 44.03.01 Педагогическое образование – Биологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 40 |
| Модуль "Биологический". Прикладная ботаника. 44.03.01 Педагогическое образование – Биологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Биологический". Прикладная ботаника. 44.03.01 Педагогическое образование – Биологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 62 |
| Модуль "Биологический". Прикладная ботаника. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Биологическое образование, Экологическое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 22 |
| Модуль "Биологический". Прикладная ботаника. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Биологическое образование, Экологическое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 41 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Науки о биологическом многообразии". Учебная практика (предметно-содержательная). 06.03.01 Биология – Общая биология (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 72 |
| Модуль "Науки о биологическом многообразии". Учебная практика (предметно-содержательная). 06.03.01 Биология – Общая биология (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 72 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Разнообразие строения семян у видов семейства Rosaceae | бакалавриат | 2025 |
| Строение и развитие пыльника у представителей семейства Grossulariaceae (видов Ribes L. и Grossularia) | бакалавриат | 2024 |
| Особенности мейоза во время микроспорогенеза у видов Ribes (Grossulariaceae) | бакалавриат | 2024 |
| Системы опыления и перспективные скрещивания видов в роде Crataegus L. (Rosaceae) | магистратура | 2024 |
| Биология растений Salix, Chosenia, Toisusu (Salicaceae) при интродукции в Ботаническом саду Петра Великого | бакалавриат | 2023 |
| Родственные связи в роде Ribes (Grossulariaceae) | магистратура | 2022 |
| Система опыления и скрещивания в роде Ribes (Grossulariaceae) | бакалавриат | 2020 |
| Репродуктивная биология Exochorda (Rosaceae) | бакалавриат | 2020 |
| Особенности семян у видов рода Sorbus (Rosaceae), интродуцированных в Ботаническом саду Петра Великого | бакалавриат | 2019 |
| Семенная продуктивность и особенности семян у видов рода Ribes (Grossulariaceae), интродуцированных в Ботаническом саду Петра Великого | бакалавриат | 2019 |
| Разнообразие строения стенки микроспорангия и пыльцы у видов семейства Rosaceae | бакалавриат | 2019 |
| Строение и развитие пыльника и пыльцевых зерен у представителей подсемейства Spiraeoideae (Rosaceae) | магистратура | 2016 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Инновации в воспитании студенческой молодежи: современные формы и технологии развития общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся» (РГПУ им. А.И. Герцена, 21 ноября-13 декабря 2019г., 75 часов). | до 500 час. | 2019 |
| Проверка ВКР на заимствования с помощью системы «Антиплагиат. ВУЗ | до 72 час. | 2019 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза Объем 16 часов | до 72 час. | 2018 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования объем 36 часов | до 72 час. | 2018 |
| «Проектирование и организация учебного процесса в электронной информатизационно-образовательной среде вуза» | до 72 час. | 2017 |
| Курсы повышения квалификации в РГПУ им. А.И. Герцена по направлению "Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования" | до 72 час. | 2017 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Реализация возможностей Астрономического кластера РГПУ им. А. И. Герцена (аудиовизуальная система полнокупольной проекции DomeSky – виртуальный планетарий и система дистанционного зондирования Земли LoReTT) для учебно-методического обеспечения программ бакалавриата и магистратуры института физики, факультетов биологии и географии | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (УМО новых образовательных программ) | 2025-2027 |