Преподаватели
Балакшина Юлия Валентиновна
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор филологических наук, доцент
Кафедра:
русской литературы
Образование:
Архангельский ордена "Знак Почёта" государственный педагогический институт им. М.В. Ломоносова
Профессиональные и научные интересы:
Русская литература, автодокументальная литература, история русской церкви, религиозная философия, Н.В. Гоголь
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". История русской литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Предметно-методический". Курсовая работа. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Предметно-методический". История русской литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 8 |
| Модуль "Предметно-методический". История русской литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 27 |
| Модуль "История русской литературы". Русская литература второй трети XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 43 |
| Модуль "История русской литературы". Дисциплины и курсы по выбору. Русский роман второй половины XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 56 |
| Модуль "История русской литературы". Курсовая работа. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 4 |
| Вариативные модули. Религиозные аспекты русско-европейского культурного диалога. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 32 |
| Модуль "История русской литературы". Русская литература второй трети XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 12 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Русская литература и культура. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | – | 4 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Русская литература и культура. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | – | 10 |
| Модуль "История русской литературы". Русская литература третьей трети XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | – | 10 |
| Вариативные модули. Религиозные аспекты русско-европейского культурного диалога. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 1 | – | 21 |
| Модуль "Предметно-методический". Курсовая работа. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Предметно-методический". История русской литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Предметно-методический". История русской литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 12 |
| Модуль "История русской литературы". Русская литература второй трети XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 4 |
| Модуль "История русской литературы". Русская литература третьей трети XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | – | 6 |
| Модуль "Предметно-содержательный". Русская литература и культура. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 7 |
| Модуль "История русской литературы". Дисциплины и курсы по выбору. Русский роман второй половины XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 9 |
| Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Антропологические модели в русской литературе XIX века. 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 28 |
| Вариативные модули. 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 5 |
| Вариативные модули. Филологический комментарий и источниковедение. 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 28 |
| Вариативные модули. Теоретическая и прикладная текстология. 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 18 |
| Вариативные модули. Историческая поэтика: эпика. 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 8 |
| Вариативные модули. Методология литературоведческого анализа. 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 32 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 48 |
| Вариативные модули. Историческая поэтика: эпика. 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 20 |
| Модуль "История и теория искусства". История русской литературы. 52.05.01 Актерское искусство – Артист драматического театра и кино (специалитет) | очная | 3 | 1 | – | 20 |
| Модуль "История и теория искусства". История русской литературы. 52.05.01 Актерское искусство – Артист драматического театра и кино (специалитет) | очная | 2 | 2 | – | 19 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 2 |
| Модуль "История русской литературы". Учебная практика (ознакомительная). 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | – | 17 |
| Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 41 |
| Модуль "Общефилологические знания". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | заочная | 4 | 2 | – | 7 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 1 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.01 Педагогическое образование – Филология в контексте современного образования (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 6 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Поэтика обстоятельств в прозе Н.В. Гоголя 1840-х гг. (на материале эпистолярного наследия и "Выбранных мест из переписки с друзьями") | бакалавриат | 2025 |
| Оппозиция "лес и степь" в цикле Н.В. Гоголя "Миргород" | бакалавриат | 2025 |
| Понятие "достоинство" в романе "Рудин" И.С. Тургенева | бакалавриат | 2025 |
| Русские поэты XIX - начала XX веков в творческом восприятии протопр. Александра Шмемана (на материале "Бесед о русской культуре" и "Дневников") | бакалавриат | 2025 |
| Роман Ф.М.Достоевского "Братья Карамазовы" в оценке русских дневниковедов конца XIX - начала XX вв. | бакалавриат | 2025 |
| Оппозиция “своё — чужое” (“Россия — Япония”) в книге очерков А. Л. Толстой “Дочь” | магистратура | 2025 |
| Творческая интеллигенция Серебряного века в мемуарном наследии Е.Ю. Кузьминой-Караваевой (очерки "Последние римляне" и "Встречи с Блоком") | магистратура | 2024 |
| Экзистенциальный “анамнесис” в духовном опыте героев Л. Н. Толстого (на материале романа “Война и мир”) | магистратура | 2024 |
| Сон героев как явление эсхатологической реальности в романе Ф.М. Достоевского "Братья Карамазовы" | бакалавриат | 2023 |
| Своеобразие религиозности казачества в повести Н.В.Гоголя "Тарас Бульба" | бакалавриат | 2021 |
| Система женских образов в повести м. Марии (Скобцовой) "Несколько правдивых жизнеописаний" | бакалавриат | 2021 |
| Методологические принципы С.С. Аверинцева в контексте методологии московско-тартуской семиотической школы (на материале «Поэтики ранневизантийской литературы») | бакалавриат | 2021 |
| Религиозные основы теории и практики чистого искусства (на материале творчества А.А.Фета) | бакалавриат | 2020 |
| Современные адаптированные парафразы романа Достоевского "Преступление и наказание": поэтика авантюрного | магистратура | 2015 |
| "Пейзаж в цикле И.С. Тургенева "Записки охотника" и русский пейзаж в живописи: образ и смысл" | магистратура | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
|
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
|
||
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Русская литературная классика как основа национальной культуры: методология изучения в аспекте историко-культурного контекста | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (НИР на разработку актуальных задач) | 2025 |