Преподаватели
Казакова Анжелика Анатольевна
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
педагогики начального образования и художественногого развития ребенка
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Воспитательная деятельность". Этика межкультурных отношений. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 10 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Психология воспитательных практик. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Этика межкультурных отношений. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Психология воспитательных практик. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 10 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Психология воспитательных практик. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 36 |
| Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения в образовании". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и социальная педагогика (Детская психология) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | – | 5 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения и воспитания (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 2 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения и воспитания (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Решение педагогических задач. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 41 |
| Модуль "Методический". Решение профессиональных задач учителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Методический". Решение профессиональных задач учителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 39 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Психология развития человека в образовании. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 36 |
| Модуль "Предметно-методический". Современные основы обучения. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 40 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Этика межкультурных отношений. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 10 |
| Модуль "Предметно-методический". Современные основы обучения. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 66 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 9 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения и воспитания (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 27 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения и воспитания (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения и воспитания (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 48 |
| Модуль "Предметно-методический". Современные основы обучения. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 39 |
| Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения в образовании". Теоретические основы и технологии психолого-педагогического сопровождения. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и социальная педагогика (Детская психология) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 28 |
| Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения в образовании". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Психология и социальная педагогика (Детская психология) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 8 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения и воспитания (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 4 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения и воспитания (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Предметно-методический". Современные основы обучения. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Предметно-методический". Современные основы обучения. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 11 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Психология воспитательных практик. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 10 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Этика межкультурных отношений. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 6 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Этика межкультурных отношений. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Методический". Решение профессиональных задач учителя. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 6 |
| Модуль "Предметно-методический". Методика обучения и воспитания (начальное образование). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 13 |
| ОД.Общеобразовательные дисциплины. Литература. 44.02.02 Преподавание в начальных классах – Профиля нет (среднее профессиональное образование) | очная | 1 | 2 | – | 8 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 45 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 15 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 5 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 19 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 29 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 9 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (Раннее обучение иностранному языку) (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | – | 24 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 16 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Коммуникативно-цифровой". Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Учебно-исследовательская и проектная деятельность". Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 1 | ЭУК | 9 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 2 | 2 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 11 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 3 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 9 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 11 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Методический". Производственная практика (стажерская). 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | ЭУК | 9 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Вовлечение младших школьников в коллективную поисковую деятельность как условие развития коммуникативных умений младших школьников (первоклассников) во внеурочной деятельности | бакалавриат | 2026 |
| Развитие у младших школьников умения разрешать разногласия в процессе организации учебного сотрудничества | бакалавриат | 2026 |
| Использование групповой работы в начальной школе как средства развития у младших школьников умения планировать совместную деятельность | бакалавриат | 2026 |
| Формирование коммуникативных УУД как условие развития социальной активности младших школьников | бакалавриат | 2026 |
| Развитие у первоклассников ценностного отношения к познанию в условиях школы-интерната | бакалавриат | 2025 |
| Развитие у младших школьников умения решать коммуникативные задачи разными способами | бакалавриат | 2025 |
| Групповая работа как средство организации детского сообщества первоклассников | бакалавриат | 2025 |
| Развитие у младших школьников ценностного отношения к истории родного края в условиях школы-интерната | бакалавриат | 2025 |
| Педагогические условия предупреждения школьной тревожности у младших школьников | бакалавриат | 2025 |
| Развитие познавательной активности обучающихся младшего школьного возраста средствами дидактической игры | бакалавриат | 2025 |
| Развитие памяти младшего школьника как условие его успешности в обучении | бакалавриат | 2025 |
| Развитие памяти младшего школьника как условие его успешности в обучении | бакалавриат | 2025 |
| Воспитание культуры здоровья у младших школьников во внеурочной деятельности | бакалавриат | 2024 |
| Педагогические условия включения младших школьников в классный коллектив | бакалавриат | 2024 |
| Психолого -педагогическое сопровождение младшего школьника в первый год обучения | бакалавриат | 2023 |
| Педагогические условия воспитания культуры здоровья у младших школьников | бакалавриат | 2023 |
| Педагогические условия развития лидерских качеств у младших школьников в процессе осуществления совместной деятельности | бакалавриат | 2023 |
| Развитие психологической культуры в условиях использования младшим школьником цифровых технологий | бакалавриат | 2023 |
| Преодоление трудностей в общении со сверстниками у учащихся 4-х классов | бакалавриат | 2019 |
| Групповые формы работы как средство развития у младших школьников коммуникативных умений | бакалавриат | 2019 |
| Профилактика трудностей в общении со сверстниками у первоклассников | бакалавриат | 2019 |
| Формирование коммуникативных УУД у младших школьников с низкой социальной активностью | бакалавриат | 2019 |
| Формирование у младших школьников умения анализировать учебную задачу | бакалавриат | 2018 |
| Формирование у младших школьников компетентности в общении в процессе решения коммуникативных задач | бакалавриат | 2018 |
| Развитие самооценки младшего школьника в учебной деятельности | бакалавриат | 2017 |
| Особенности работы учителя с первоклассниками, испытывающими трудности адаптации к школе | бакалавриат | 2017 |
| Развитие межличностных отношений младших школьников во внеурочной деятельности | бакалавриат | 2016 |
| Педагогические условия адаптации детей с различным уровнем личностной готовности к школе | бакалавриат | 2016 |
| Дифференцированный подход как условие развития вариативности в младшем школьном возрасте | бакалавриат | 2016 |
| Формирование коммуникативных универсальных действий у первоклассников | бакалавриат | 2015 |
| Формирование умения решать коммуникативные задачи у младших школьников с разным уровнем тревожности | бакалавриат | 2015 |
| Психолого-педагогические условия развития у младших школьников компетентности в общении | бакалавриат | 2015 |
| Развитие коммуникативной толерантности у детей младшего школьного возраста | бакалавриат | 2015 |
| Коллективное творческое дело как средство развития коммуникативных умений младших школьников | бакалавриат | 2015 |
| Педагогические условия развития вариативности в учебной деятельности младших школьников | бакалавриат | 2015 |
| "Развитие вариативности как общей творческой способности на уроках в начальной школе" | бакалавриат | 2014 |
| "Игровые технологии как средство адаптации первоклассника к школе" | бакалавриат | 2014 |
| "Формирование у младшего школьника культуры поведения в общественных местах" | бакалавриат | 2014 |
| "Формирование ценностного отношения к творчеству у младших школьников во внеурочной деятельности" | бакалавриат | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Современные подходы и формы педагогической деятельности в реализации требований ФГОС НОО в опыте участников всероссийской олимпиады педагогов начальной школы "Мой первый учитель" | до 72 час. | 2022 |
| Дидактика цифрового обучения в условиях смешанного обучения | до 72 час. | 2022 |
| Оценочная деятельность эксперта профессионального педагогического конкурса на основе компетентностного подхода | 72 час. | 2021 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования | до 72 час. | 2021 |
| Навыки оказания первой помощи | до 72 час. | 2021 |
| Инновационная деятельность - как инструмент управления качеством образования | до 72 час. | 2021 |
| Основы функциональной грамотности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО | до 72 час. | 2021 |
| Организация практической подготовки студентов в условияx смешанного обучения | 72 час. | 2020 |
| Переход на ФГОС ВО 3++. Секреты создания ФОС | 72 час. | 2018 |
| MOODLE | 72 час. | 2017 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде ВУЗа | до 72 час. | 2017 |
| Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования | до 72 час. | 2017 |
| Экспертная деятельность в сфере образования | до 72 час. | 2017 |
| ДО для ФГОС. Работа с СДО MOODLE | 72 час. | 2016 |
| Русский язык как средство межкультурной коммуникации | 72 час. | 2016 |
| Современные подходы к развитию связной речи на уроках русского языка | до 72 час. | 2016 |
| Особенности преподавания русского языка как родного/неродного на основе компетентностного подхода | до 72 час. | 2016 |
| Современные аспекты использования информационных и компьютерных технологий в обучении" | 72 час. | 2014 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Оказание услуг по разработке педагогических измерительных материалов (ПИМ) по направлению «Психолого-педагогическое образование» подготовки бакалавров | Исполнитель | ООО «НИИ мониторинга качества образования» | 2016 |
| 2 | Грант в форме субсидии на реализацию отдельных мероприятий федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование» онлайн-курсы | Исполнитель | Минобрнауки РФ | 2020 |
| 3 | Актуализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования для подготовки кадров приоритетной отрасли | Исполнитель | АНО ВО «Университет Иннополис» | 2021 |