Преподаватели
Полякова Светлана Дмитриевна
Должность:
доцент
Ученая степень и звание:
кандидат географических наук, доцент
Кафедра:
экономической географии
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Профессиональные и научные интересы:
экономическая география мира, география мирового хозяйства
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Международные отношения". Учебная практика (ознакомительная). 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | – | 64 |
| Модуль "Географический". Дисциплины и курсы по выбору. Экономическая и социальная география стран Востока. 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 38 |
| Модуль "Экономическая и социальная география России и мира". Экономическая и социальная география мира. 05.03.02 География – География (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 78 |
| Модуль "Социальная, экономическая и политическая география". Экономическая, социальная и политическая география мира. 44.03.01 Педагогическое образование – Географическое образование (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 63 |
| Модуль "Изучение регионов". Дисциплины и курсы по выбору. Регионы стран Востока. 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 49 |
| Модуль "Социальная, экономическая и политическая география". Экономическая, социальная и политическая география мира. 44.03.01 Педагогическое образование – Географическое образование (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | ЭУК | 27 |
| Модуль "Современные проблемы географии". Современные направления исследований гуманитарной географии. 05.04.02 География – Пространственно-цифровой анализ в географии (магистратура) | заочная | 1 | 1 | – | 16 |
| Модуль "Современные проблемы географии и природопользования". Современные проблемы гуманитарной географии. 44.04.01 Педагогическое образование – Географическое образование (магистратура) | заочная | 2 | 1 | – | 12 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Международные отношения". Производственная практика (профессиональная). 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 26 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 05.03.02 География – География (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Изучение регионов". Производственная практика (профессиональная). 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 4 | 1 | ЭУК | 49 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 41.03.01 Зарубежное регионоведение – Зарубежное регионоведение (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Учебная практика (предметно-содержательная, географическое образование). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Географическое образование, Образование в области иностранного языка (бакалавриат) | очная | 4 | 2 | – | 48 |
| Модуль "Учебно-исследовательский". Производственная практика (преддипломная). 05.03.02 География – География (бакалавриат) | заочная | 5 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Геоинформационные системы в исследованиях природо-хозяйственных и социально-экономических систем". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 05.04.02 География – Природопользование и территориальная организация общества (магистратура) | очная | 2 | 1 | – | 17 |
| Модуль "Региональная диагностика". Производственная практика (преддипломная). 05.04.02 География – Природопользование и территориальная организация общества (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 1 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Утраченные и сохранившиеся усадьбы Ленинградской области: географический аспект | бакалавриат | 2026 |
| Социально-экономическое развитие автономных районов Китая | бакалавриат | 2025 |
| Сельское хозяйство регионов Бразилии: особенности специализации и вклад в развитие экономики | бакалавриат | 2025 |
| Внутрирегиональные особенности социально-экономического развития Приморского края Российской Федерации в начале ХХI века | бакалавриат | 2025 |
| Исламизация стран Европейского союза в начале XXI века | бакалавриат | 2024 |
| Транспортно-логистическая система Ростовской области: современная трансформация | бакалавриат | 2024 |
| Иммиграция во Францию на рубеже XX-XXI вв.: масштабы, динамика, региональные особенности | бакалавриат | 2023 |
| Национальные меньшинства Китая в ХХI веке: региональный анализ | бакалавриат | 2023 |
| Автомобилестроение Китая на рубеже ХХ-ХХI веков: пространственные сдвиги | бакалавриат | 2023 |
| Социальное неравенство населения США и геодемография | бакалавриат | 2022 |
| Старопромышленные регионы стран Европейского союза в постиндустриальную эпоху: территориально-отраслевые сдвиги | магистратура | 2022 |
| Третичный сектор Ленинградской области: региональные различия | бакалавриат | 2021 |
| Отраслевая и территориальная структура транснациональных компаний Западной Европы | бакалавриат | 2021 |
| Роль предприятий с участием иностранного капитала в экономике Ленинградской области | бакалавриат | 2021 |
| Мировое судостроение в начале XXI века: динамика, основные центры, тенденции | бакалавриат | 2020 |
| Региональные особенности туризма Германии: хорологический анализ | бакалавриат | 2020 |
| "Свои" и "чужие" транснациональные компании в странах Западной Европы: особенности размещения и влияние на экономику | бакалавриат | 2020 |
| Событийный туризм как фактор социально-экономического развития регионов Северо-Западного федерального округа | бакалавриат | 2019 |
| Эволюция геодемографической обстановки в городах-миллионерах России на рубеже XX-XXI веков | бакалавриат | 2019 |
| Пространственный анализ социально-экономического развития Республики Татарстан | бакалавриат | 2019 |
| Современные способы утилизации твердых бытовых отходов : экономико-географический анализ | магистратура | 2019 |
| Внутренние миграционные процессы юга России | магистратура | 2019 |
| Экономическое территориальное развитие республики Карелия | бакалавриат | 2018 |
| Внутренний водный транспорт и водные пути Европейского союза | бакалавриат | 2018 |
| Эволюция системы городского расселения Ленинградской области в постсоветский период | бакалавриат | 2018 |
| Развитие торгово-экономических отношений России с Центральной Азией и Китаем: географический анализ | бакалавриат | 2018 |
| ТЭК Японии: современное состояние и перспективы развития | бакалавриат | 2015 |
| Территориальная структура детских рекреационных учреждений в Ленинградской области: развитие, состояние и перспективы | бакалавриат | 2015 |
| Структурный и территориальный анализ сельскохозяйственного производства стран ЕС | бакалавриат | 2015 |
| Территориальные социально-экономические диспропорции и региональная политика в Китае | бакалавриат | 2015 |
| "Территориальная структура золотодобывающей промышленности СНГ" | бакалавриат | 2014 |
| "Пространственный анализ третичного сектора Китайской Народной Республики на примере сферы туризма" | бакалавриат | 2014 |
| "Пространственный анализ здоровья населения Санкт-Петербурга" | бакалавриат | 2014 |
| "Производство зерновых культур в странах СНГ: структурные сдвиги в условиях рынка" | магистратура | 2014 |
| на тему: "Пространственные особенности развития сети АЗС Ленинградской области" | специалитет | 2014 |
| "Нефтеперерабатывающая промышленность мира: современное состояние и тенденции развития" | специалитет | 2014 |
| "Лесная промышленность мира: современное состояние и тенденции развития" | специалитет | 2014 |
| "Автомобилестроение Российской Федерации: региональный обзор" | специалитет | 2014 |
| "Региональные особенности и перспективы рециклинга отходов в Северо-Западном федеральном округе" | специалитет | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Смарт-образование: цифровой контент, сервисы и данные. | 72 час. | 2024 |
| Инновационные и цифровые технологии в образовании | 72 час. | 2022 |
| Политическая география и методы пространственного анализа | до 72 час. | 2022 |
| Организационно-методическое сопровождение адаптации студентов в условиях смешанного обучения в вузе | до 72 час. | 2021 |
| Цифровые компетенции преподавателя вуза: проектирование электронного образовательного ресурса | до 72 час. | 2021 |
| Разработка плана, проработка структуры и содержания диссертации | — | 2020 |
| Цифровизация образования: технологии, качество, вовлечённость. | — | 2018 |
| Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза | до 72 час. | 2018 |
| Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, | до 72 час. | 2017 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Разработка и создание макета атласа Ленинградской области | Исполнитель | Всероссийская общественная организация «Русское географическое общество» | 2019 |
| 2 | Разработка и создание Атласа Ленинградской области | Исполнитель | ВОО «Русское географическое общество» | 2021 |
| 3 | Создание комплексного географического Атласа-справочника Арктической зоны Российской Федерации с элементами профориентации | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (УМО новых образовательных программ) | 2025-2026 |