Преподаватели
Прилуцкий Александр Михайлович
Должность:
заведующий кафедрой
Ученая степень и звание:
доктор философских наук, профессор
Кафедра:
истории религий и теологии
Образование:
Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского
Профессиональные и научные интересы:
Теология, семиотика, герменевтика
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Вариативные модули. Христианская теология. 44.03.01 Педагогическое образование – Историческое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 40 |
| Модуль "Теологическое образование". Введение в теологию. 44.04.01 Педагогическое образование – Теологическое и религиоведческое образование (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 22 |
| Модуль "Теоретико-методологические основы религиоведческих исследований". Введение в теоретическое религиоведение. 47.04.03 Религиоведение – История религий (магистратура) | очная | 1 | 1 | – | 39 |
| Модуль "Теологическое образование". История и содержание теологических концептов аврамических религий. 44.04.01 Педагогическое образование – Теологическое и религиоведческое образование (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 20 |
| Модуль "Историческое религиоведение". История теологических концептов в религиях мира. 47.04.03 Религиоведение – История религий (магистратура) | очная | 1 | 2 | – | 23 |
| Модуль "Теологическое образование". История и содержание теологических концептов аврамических религий. 44.04.01 Педагогическое образование – Теологическое и религиоведческое образование (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 21 |
| Модуль "Прикладное религиоведение". Методологическое обеспечение проведения религиоведческих экспертиз. 47.04.03 Религиоведение – История религий (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 23 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Теологическое образование". Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)). 44.04.01 Педагогическое образование – Теологическое и религиоведческое образование (магистратура) | очная | 2 | 2 | – | 18 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| "Православное царебожничество": исторические предпосылки и генезис явления | бакалавриат | 2025 |
| Семиозис религиозных ритуалов последователей Асатру | магистратура | 2025 |
| Религиозный постмодернизм: проблемы определения и концептуализации | бакалавриат | 2024 |
| Православная апологетика в Российской империи в XIX веке | магистратура | 2024 |
| Феномен "тюремных джамаатов" в современной России | магистратура | 2024 |
| Преподавание апологетики в современных духовных учреждениях Православной Церкви | бакалавриат | 2022 |
| Педагогическое значение религиозной семиотики одежды на примере христианской символики | магистратура | 2022 |
| Религиозно-этическая проблематика в творчестве Ф.М. Достоевского | магистратура | 2021 |
| Герменевтическая специфика перевода литературы о религии | магистратура | 2020 |
| Старообрядческая книжная традиция начала XIX века | магистратура | 2020 |
| Эсхатологические концепции современных новых религиозных движений | магистратура | 2020 |
| Религиозная ситуация на Северо-Западе: динамика и статика | магистратура | 2020 |
| Образ святого благоверного князя Александра Невского в социокультурном пространстве Санкт-Петербурга | магистратура | 2020 |
| Понятие "Церковь" в религиозно-педагогическом дискурсе | магистратура | 2019 |
| Проблемы изучения новых религиозных движений в системе религиоведческого образования | магистратура | 2019 |
| Дополнительное духовное образование в современной России: особенности преподавания Евангелия | магистратура | 2019 |
| Методические проблемы преподавания православного догматического богословия в системе духовного образования | магистратура | 2019 |
| Эсхатологическая тематика в старорусской храмовой живописи: семантика и семиотика образов | магистратура | 2018 |
| Специфика религиозных конфликтов во Франции в период правления дома Валуа | магистратура | 2018 |
| Религиозные педагогические идеи в работах экзистенциалистов (на примере работ С. Къёркегора, Ж.-П. Сартра, А. Камю и М. Хайдеггера) | бакалавриат | 2017 |
| Вопросы теории происхождения мира как источник мировоззренческих и педагогических коллизий | бакалавриат | 2017 |
| Изменение религиозной ситуации в Финляндии как фактор, влияющий на методику и формат преподавания религии в финских государственных школах | магистратура | 2016 |
| Религиозный символизм в искусстве XX века | магистратура | 2016 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| запланированы | 72 час. | 2023 |
| Семинар-практикум по обмену опытом и распространению лучших практик профилактики деструктивных проявлений в молодежной среде | — | 2022 |
| 72 час. | 2021 | |
| Всероссийский семинар-совещание «Влияние пандемии коронавирусной инфекции на динамику религиозной ситуации в регионах | — | 2020 |
| "Использование технологий «цветных революций», квазирелигиозных экстремистских движений для дестабилизации ситуации на постсоветском пространстве: опыт осмысления» | — | 2020 |
| Семинар по преподавапнию ОРКСЭ | — | 2019 |
| ДПП "Преподавание основ религиозных культур и светской этики" | до 72 час. | 2019 |
| программа ДПО по педагогике высшей школы по профилю кафедры | свыше 500 час. | 2018 |
| Руководство аспирантами | — | 2017 |
| Актуальные проблемы религиоведения | — | 2016 |
| Актуальные проблемы религиоведения | — | 2016 |
| Написание ФОС | до 72 час. | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Влияние цифровизации на символические сценарии социального поведения | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (поддержка научных групп) | 2023-2024 |
| 2 | Научная экспертиза учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий | Исполнитель | Внутренние проекты РГПУ им. А. И. Герцена (служебное задание) | 2024 |
| 3 | Образы героев в российской педагогике | Исполнитель | Министерство просвещения РФ (государственное задание) | 2025 |
| 4 | Духовно-нравственные ценности России в системе личностной и семейной идентичности | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (в партнерстве с научными организациями) | 2025-2027 |