Преподаватели
Жеребин Алексей Иосифович
Должность:
заведующий кафедрой
Ученая степень и звание:
доктор филологических наук, профессор
Кафедра:
зарубежной литературы
Образование:
Ленинградский государственный университет им. А.А. Жданова
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "История зарубежной литературы". Зарубежная литература XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 17 |
| Модуль "Предметно-методический". Курсовая работа. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 2 |
| Модуль "Общефилологический". Зарубежная литература и культура. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 40 |
| Модуль "Общефилологический". Зарубежная литература и культура. 44.03.01 Педагогическое образование – Филологическое образование (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 30 |
| Модуль "История зарубежной литературы". Зарубежная литература XIX века. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 96 |
| Модуль "История русской литературы". Курсовая работа. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 2 |
| Модуль "История зарубежной литературы". Зарубежная литература конца XIX - начала XX вв.. 45.03.01 Филология – Русская филология (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 57 |
| Литературы народов мира. 5.9 Филология – Литературы народов мира (аспирантура) | очная | 3 | 1 | – | 8 |
| Модуль "Научные исследования". 5.9 Филология – Литературы народов мира (аспирантура) | очная | 3 | 2 | – | 1 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Романтическая традиция символистской сказки М. Метерлинка "Синяя птица" | бакалавриат | 2026 |
| Романтическая традиция в постмодернистском романе (на материале романов П. Зюскинда "Парфюмер" и Р. Шнайдера "Сестра сна") | бакалавриат | 2025 |
| Рецепция романа Г. Флобера "Госпожа Бовари" в России | бакалавриат | 2025 |
| Концепция идеальной любви и женские образы в поэзии Эдгара По | бакалавриат | 2025 |
| Концепция любви в утопическом и антиутопическом дискурсах | бакалавриат | 2025 |
| Поэтика художественного пространства в романтической новелле | бакалавриат | 2025 |
| Шекспировские "Сонеты" как лирический цикл | бакалавриат | 2024 |
| Роль мифологического подтекста в новеллистике Т. Манна | бакалавриат | 2024 |
| Философия трансцендентализма и роман Генри Торо «Уолден, или Жизнь в лесу» | бакалавриат | 2024 |
| Пьеса М. Метерлинка "Синяя птица" и её русская рецепция | бакалавриат | 2024 |
| Поэтика интертекстуальности в постмодернистском романе (на примере романа П. Зюскинда «Парфюмер») | бакалавриат | 2024 |
| Психологические темы и приёмы характеристики персонажа в прозе Э-М. Ремарка (на материале "Тени в раю" и "Триумфальная арка") | бакалавриат | 2024 |
| Семантическая структура реалистической новеллы (на материале творчества Ги де Мопассана) | бакалавриат | 2024 |
| Символистские драмы Ибсена | бакалавриат | 2024 |
| Немецкая тема в поэзии Осипа Мандельштама | бакалавриат | 2024 |
| Роман Ги де Мопассана «Милый друг» как образец социально-психологической прозы | бакалавриат | 2024 |
| Роман Виктора Гюго "Отверженные" и его рецепция в русской литературе | магистратура | 2024 |
| Роман Сомерсета Моэма "Бремя страстей человеческих" и традиция "романа воспитания" | магистратура | 2024 |
| Предметный мир и функция художественной детали в драматургии А. П. Чехова и Б. Шоу | магистратура | 2024 |
| Рецепция личности и творчества Ф. Кафки в русской литературе ХХ века | бакалавриат | 2023 |
| Идейная структура романа Стендаля "Красное и чёрное" | бакалавриат | 2023 |
| Фьябы Карло Гоцци в русской рецепции | магистратура | 2023 |
| Проблема самоидентификации героя в эмигрантских романах Э. М. Ремарка | бакалавриат | 2022 |
| Интертекстуальные референции в романе Патрика Зюскинда "Парфюмер" | бакалавриат | 2022 |
| Мистико-романтические повести Бальзака: философские темы и литературные мотивы | бакалавриат | 2022 |
| Роман Э. Т. А. Гофмана "Эликсир Сатаны" и готическая традиция | бакалавриат | 2022 |
| Образ женщины в романе викторианской эпохи | бакалавриат | 2022 |
| Личность и война: проблема идентичности в автобиографической трилогии Джудит Керр "Во времена фашизма" | магистратура | 2022 |
| Педагогический дискурс в романе Г. Манна "Учитель Гнус" | бакалавриат | 2021 |
| Поэтика интертекстуальности в романе Кр. Рансмайера "Последний мир" | бакалавриат | 2021 |
| Мифологические мотивы и их интерпретация в повести Кристы Вольф «Кассандра» | бакалавриат | 2021 |
| Трансформация образа Дон Жуана в драме М. Фриша "Дон Жуан, или Любовь к геометрии" | бакалавриат | 2021 |
| История и вымысел в исторических новеллах Ст. Цвейга (сборник "Звездные часы человечества") | бакалавриат | 2021 |
| Рецепция произведений Э. М. Ремарка в русской культуре | бакалавриат | 2021 |
| Концепция личности в психологической прозе С. Моэма | магистратура | 2021 |
| Тема Петербурга в немецкой литературе второй половины ХХ века | бакалавриат | 2021 |
| Античный миф в повести Кристы Вольф "Кассандра" | бакалавриат | 2020 |
| Мифологический подтекст в новелле Ф. Кафки "Превращение" | бакалавриат | 2020 |
| Аллюзии в цикле Корвина Р. Желязны («Хроники Эмбера») | бакалавриат | 2020 |
| Образ войны в произведениях немецких писателей (Э.М. Ремарк, Э. Юнгер) | бакалавриат | 2020 |
| Рецепция русского романа в западноевропейской литературе XX в | бакалавриат | 2020 |
| Образ Орфея в переписке М. Цветаевой и Р. М. Рильке | бакалавриат | 2020 |
| Тема Петербурга в немецкой литературе | бакалавриат | 2020 |
| Новелла "Приговор" Ф. Кафки: опыт психоаналитической интерпретации | бакалавриат | 2020 |
| Тема Парижа в романе В. Гюго "Собор Парижской Богоматери" | бакалавриат | 2020 |
| Поэтика и проблематика ранних рассказов Дж.Д.Сэлинджера | бакалавриат | 2020 |
| Образ и дискурс корабля в поэме Артюра Рембо "Пьяный корабль" | бакалавриат | 2019 |
| Логические рассказы Э. А. По и их место в истории детективного жанра | бакалавриат | 2019 |
| Трагедия У. Шекспира "Ромео и Джульетта" на советской и российской сцене | бакалавриат | 2019 |
| Мифологический подтекст в новелле Ф. Кафки "Превращение" | бакалавриат | 2019 |
| Психологический портрет в литературном тексте (на материале романа Э. М. Ремарка "Три товарища") | бакалавриат | 2019 |
| Тема кризиса идентичности в произведениях Ф.С. Фицджеральда | бакалавриат | 2019 |
| Творчество Ф. С. Достоевского в зарубежной литературе XX века (Т. Манн, Ф. Кафка) | бакалавриат | 2019 |
| Человек как субъект воспитания в философской поэме Ф. Ницше "Так говорил Заратустра" | магистратура | 2018 |
| Проблема женского самосознания в романе Г. Флобера "Госпожа Бовари" | бакалавриат | 2018 |
| Мифологический подтекст как форма интертекстуальных отношений в новеллистике Т. Манна (на материале новеллы "Смерть в Венеции")" | бакалавриат | 2018 |
| Трансформация жанровых принципов немецкой романтической сказки в русской повести 1830-х годов (В.Ф. Одоевский, Н.В. Гоголь) | бакалавриат | 2018 |
| Язычество и христианство в творчестве Ф.М. Достоевского и Фридриха Ницше | бакалавриат | 2018 |
| Романтический миф о поэте и его реактуализация в переписке и лирике М. Цветаевой и Р.М. Рильке | бакалавриат | 2018 |
| Новелла Ф. Кафки "Приговор": опыт психоаналитической интерпретации | бакалавриат | 2018 |
| Новелла Ф. Кафки "Превращение" в русскоязычной научно-критической литературе | бакалавриат | 2018 |
| Тема времени в сонетах Уильяма Шекспира | бакалавриат | 2018 |
| Поэтика романа нон-фикшн в американской литературе XX века | магистратура | 2017 |
| Литературная деятельность немецких поэтов-переводчиков и их роль в развитии культурных связей между Россией и Германией | магистратура | 2017 |
| И. Бабель и французская проза 19 века | бакалавриат | 2017 |
| Гофмановская традиция в "Петербургских повестях" Н.В. Гоголя | бакалавриат | 2017 |
| В.В. Набоков и Ф. Кафка (на материале романов "Процесс" и "Приглашение на казнь") | бакалавриат | 2017 |
| Проблема женского самосознания в западноевропейском романе 19 века (на примере произведений Ж. Санд, Ш. Бронте, Г. Флобера и Т. Гарди) | бакалавриат | 2017 |
| Мифологический подтекст как форма интертекстуальных отношений в новеллистике Томаса Манна | бакалавриат | 2017 |
| Русская тема в творчестве Моасира Скляра (на материале повести "Леопарды Кафки") | бакалавриат | 2017 |
| Романтический миф о поэте и его реактуализация в переписке М.И. Цветаевой и Р.М. Рильке | бакалавриат | 2017 |
| Проблема природы и культуры в поэме А. С. Пушкина "Цыганы" и в повести П. Мериме "Кармен" | бакалавриат | 2017 |
| Художественное своеобразие романа Т. Драйзера "Американская трагедия" | бакалавриат | 2017 |
| Психологические новеллы Э. По | бакалавриат | 2016 |
| Личность и история в романе В. Гюго "Отверженные" | бакалавриат | 2016 |
| Проблема самоопределения личности в романе У. Голдинга "Повелитель мух" | бакалавриат | 2016 |
| Роман Р. Олдингтона "Смерть героя" и литература "потерянного поколения" | специалитет | 2016 |
| Поэтика художественной модальности в романе Гёте "Страдания юного Вертера | специалитет | 2016 |
| "Рецепция романа Сервантеса "Дон Кихот" в русской литературе (1850-1950-е годы)" | магистратура | 2016 |
| Роман Т. Драйзера "Американская трагедия" в оценке русских (советских) исследователей | бакалавриат | 2016 |
| Символические образы в романе Оноре де Бальзака "Блеск и нищета куртизанок" | бакалавриат | 2016 |
| Сюжетное пространство и система персонажей в поэме Ф. Ницше "Так говорил Заратустра" | бакалавриат | 2016 |
| Барон Мюнхгаузен: история литературного образа от Р. Распе до Г. Горина | бакалавриат | 2016 |
| Роман Мигеля Делибеса "Пять часов с Марио": внутренний мир произведения | бакалавриат | 2016 |
| Романтическая повесть Фридриха де ла Мотт Фуке "Ундина" и ее русский перевод | бакалавриат | 2016 |
| Рецепция лирики Г. Гейне в творчестве А. Блока | бакалавриат | 2015 |
| Поэтика документальной прозы на материале произведений Т. Капоте и Г. Гарсиа Маркеса | бакалавриат | 2015 |
| Автобиографический дискурс в воспоминаниях Иоганнеса фон Гюнтера | бакалавриат | 2015 |
| Проблема "двойного сюжета" в романе Ч. Диккенса "Приключения Оливера Твиста" | бакалавриат | 2015 |
| И. Бродский и английская поэтическая традиция | бакалавриат | 2015 |
| Цыганская тема в новелле П. Мериме "Кармен" и в поэме А.С. Пушкина "Цыганы" | бакалавриат | 2015 |
| Неомистицизм в "лирической драме" Мориса Метерлинка | бакалавриат | 2015 |
| Роман Джулиана Барнса «История мира в 10 1/2 главах»: вопросы поэтики | магистратура | 2015 |
| "Детективные новеллы Эдгара Аллана По" | бакалавриат | 2014 |
| на тему: "Тема реабилитации плоти в романе Дэвида Герберта Лоуренса "Любовник леди Чаттерли" | бакалавриат | 2014 |
| "Расовые предрассудки в романах У. Фолкнера "Авессалом, Авессалом" и "Свет в августе"" | бакалавриат | 2014 |
| "Восток и Запад в творчестве Германа Гессе" | бакалавриат | 2014 |
| "Драматургия Фридриха Дюрренматта" | бакалавриат | 2014 |
| "Конфликт поколений и проблема идентификации в прозе Ф. Кафки" | бакалавриат | 2014 |
| "И.С. Тургенев и малые жанры во французской литературе 19 века" | бакалавриат | 2014 |
| "Драма Г. Ибсена "Пер Гюнт" в интермедиальном аспекте (в литературе и музыке)" | бакалавриат | 2014 |
| "Художественная проза Джона Стейнбека в русской рецепции" | магистратура | 2014 |
| "Экранизации романов Франца Кафки «Процесс» и «Замок»: к проблеме взаимодействия художественных языков" | магистратура | 2014 |
| "Шекспировские мотивы в художественном мире Айрис Мёрдок" | специалитет | 2014 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| На базе РГПУ им. А. И. Герцена | до 72 час. | 2025 |
| На базе РГПУ им. А. И. Герцена | до 72 час. | 2024 |
| Участие в семинаре по работе в системе "Антиплагиат" | — | 2023 |
| Стажировка при «Австрийском литературном обществе», Вена | 1 месяц | 2022 |
| Оказание первой помощи пострадавшим на производстве (Актион Университет). 1.06.23 - 14.06.23 (16 час.) | до 72 час. | 2022 |
| «Навыки оказания первой помощи» (16 часов) | до 72 час. | 2021 |
| Творческий отпуск. 1.10. 2020 – 30.11. 2020 | другой | 2020 |
| РГГУ. Историко-филологический факультет. Проведение блок-семинаров для магистрантов "Немецко-русский культурный трансфер" | другой | 2019 |
| РГГУ. Историко-филологический ф-т. Проведение блок-семинара для магистрантов "Немецко-русский культурный трансфер". | другой | 2018 |
| РГГУ, историко-филологический ф-т, в сочетании с проведением блок-семинара для студентов магистратуры "Немецко-русский культурный трансфер". | другой | 2017 |
| Стажировка при кафедре Германской филологии и культуры РГГУ (Москва) | другой | 2016 |
| Научная стажировка при Институте Славистики Фрейбургского университета, 2 месяца. | другой | 2016 |
| Научная стажировка при институте славистика Фрейбургского ун-та (Германия) | другой | 2015 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Организация и проведение конкурсов в образовательной и научно-исследовательской деятельности для аспирантов и молодых научно-педагогических работников вуза | Исполнитель | Минобрнауки РФ, ПСР | 2012-2016 |
| 2 | Человек эпохи модерна: герменевтика субъекта в немецкоязычной культуре XVIII- XX веков | Исполнитель | РГНФ | 2014-2016 |
| 3 | Русская литературная классика как основа национальной культуры: методология изучения в аспекте историко-культурного контекста | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (НИР на разработку актуальных задач) | 2025 |