Преподаватели
Баграмова Нина Витальевна
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор педагогических наук, профессор
Кафедра:
методики обучения иностранным языкам
Образование:
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Профессиональные и научные интересы:
1. Формирование билингвальной личности в искуственной и естественной среде. 2. Роль гибких навыков в формировании профессионально ориентированной компетенции. 3. Психолого-возрастные особенности цифрового поколения, влияющие на эффективность обучения иностранным языкам.
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных об основных образовательных программах не обнаружено.
|
|||||
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Формирование у учащихся младшего школьного возраста технических навыков письма на основе системно-деятельностного подхода | бакалавриат | 2026 |
| Развитие у учащихся основной школы стратегий в рецептивных видах речевой деятельности в процессе подготовки к ОГЭ по английскому языку | бакалавриат | 2026 |
| Обучение учащихся основной школы иноязычной монологической речи посредством использования опор | бакалавриат | 2026 |
| Реализация принципа наглядности в процессе обучения учащихся начальной школы грамматике на уроках английского языка | бакалавриат | 2026 |
| Развитие лингвокультурологической компетенции учащихся 10-11 классов посредством англоязычных аутентичных материалов | магистратура | 2026 |
| Формирование учебно-познавательной компетенции учащихся основной школы в процессе работы с англоязычными текстами | магистратура | 2026 |
| Методика формирования лингвострановедческой компетенции учащихся основной школы посредством идиоматических выражений (на материале английского языка) | бакалавриат | 2025 |
| Обучение учащихся младшего школьного возраста пересказу англоязычных сказок | бакалавриат | 2025 |
| Интенсификация процесса обучения учащихся 5-6 классов иноязычной диалогической речи на основе ролевых игр (на материале английского языка) | бакалавриат | 2025 |
| Развитие фонетической стороны иноязычной речи учащихся 5-6 классов посредством фонетической зарядки (на материале английского языка) | бакалавриат | 2024 |
| Технология обучения учащихся начальной школы грамматической стороне иноязычной речи посредством интерактивных приемов (на материале английского языка) | бакалавриат | 2024 |
| Использование аутентичных материалов для обучения учащихся основной школы устно-речевому общению на английском языке | бакалавриат | 2023 |
| Личностно-ориентированный подход к организации контроля учебных достижений учащихся основной школы (на материале английского языка) | бакалавриат | 2023 |
| Методика обучения учащихся начальной школы иноязычной монологической речи на основе аутентичной детской литературы (на материале английского языка) | бакалавриат | 2023 |
| Методика обучения учащихся начальной школы иноязычной диалогической речи посредством групповой работы (на материале английского языка) | бакалавриат | 2022 |
| Формирование у учащихся старшей школы межкультурной компетенции посредством поэтических произведений на английском языке | бакалавриат | 2022 |
| Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся 7 - 8 классов посредством проектных технологий (на материале английского языка) | магистратура | 2022 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| повышение квалификации | до 72 час. | 2025 |
| повышение квалификации | до 72 час. | 2024 |
| участие в работе Всероссийского семинара РАО "День наставника" "Иностранный язык как учебный предмет в исторической и актуальной проекциях" ко Дню российской науки 15 февраля 2024г. Рег. номер: СУ-15.02.2024/000 | — | 2023 |
| Оказание первой помощи пострадавшим на производстве. | 72 час. | 2022 |
| "Психолого - педагогические основы инклюзивного высшего образования" | до 72 час. | 2021 |
| Педагогический образовательный форум-2020 «Педагогическое образование в условиях системной трансформации современного общества. Молодой педагог-учитель будущего» | 72 час. | 2020 |
| Участие в конференции Шатиловские Чтения | до 72 час. | 2019 |
| Участие в конференциях, организованных редакцией МакМиллан | 72 час. | 2017 |
| Участие в конференциях, организованных редакцией МакМиллан. | 72 час. | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||