Преподаватели

avatar

akornienko@yandex.ru

Корниенко Алексей Геннадиевич

Должность:

ассистент

Ученая степень и звание:

кандидат философских наук, ученого звания не имеет

Кафедра:

философской антропологии и истории философии

Образование:

СПбГУ

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Историко-философский". Философия. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания русского языка как иностранного и межкультурная коммуникация (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 82
Модуль "Мировоззренческий". Философия. 44.03.01 Педагогическое образование – Русский язык как иностранный (бакалавриат) очная 1 1 – 112
Модуль «Общепрофессиональный». Философская антропология. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) очная 3 1 – 38
Модуль "Становление неклассической философии". Основные направления западной философии XIX века. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) очная 3 1 – 44
Модуль «Основы профессиональной культуры». История публичных коммуникаций. 42.03.01 Реклама и связи с общественностью – Реклама и связи с общественностью (бакалавриат) очная 1 2 – 44
Модуль «Основы профессиональной культуры». История публичных коммуникаций. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) очная 1 2 – 22
Вариативные модули. Теории социального развития и управления. 42.03.01 Реклама и связи с общественностью – Реклама и связи с общественностью (бакалавриат) очная 3 2 – 96
Модуль "Становление неклассической философии". Основные направления русской философии XIX - начала XX века. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) очная 3 2 – 38
Модуль "Становление неклассической философии". Традиции романтизма и неклассические формы философствования. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) очная 3 2 – 22
Модуль «Общепрофессиональный». 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) очная 3 2 – 5
Модуль "Исследовательские подходы современной философии". Философские направления в современной России. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) очная 4 2 – 38
Модуль "Перспективы человека". Дисциплины и курсы по выбору. Экология человека. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) заочная 4 1 – 5
Модуль "Перспективы человека". Основные направления современных философско-антропологических исследований. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) заочная 4 1 – 4
Модуль "Анализ педагогических процессов в культурно-исторической перспективе". 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) заочная 4 1 – 5
Модуль "Становление неклассической философии". 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) заочная 4 1 – 5
Модуль общепрофессиональной подготовки. Теория и практика медиакоммуникаций. 42.03.01 Реклама и связи с общественностью – Реклама и связи с общественностью (бакалавриат) заочная 2 2 – 24
Модуль "Становление неклассической философии". Основные направления западной философии XIX века. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) заочная 2 2 – 4
Модуль "Анализ педагогических процессов в культурно-исторической перспективе". Методика и организация преподавания философско-мировоззренческих дисциплин. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) заочная 3 2 – 7
Модуль "Становление неклассической философии". Основные направления русской философии XIX - начала XX века. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) заочная 3 2 – 6
Модуль "Становление неклассической философии". Метафизические модели в истории философии. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат) заочная 3 2 – 4
Модуль "Новейшие стратегии в науке и образовании". Современные проблемы науки и образования. 47.04.01 Философия – Философская антропология и философия культуры (магистратура) очная 1 1 – 18
Модуль "Теория и методология продвижения образовательных услуг". Дисциплины и курсы по выбору. Образовательные коммуникации в современном информационном пространстве. 44.04.01 Педагогическое образование – Реклама и связи с общественностью в сфере образования (магистратура) очная 1 2 – 21
Модуль "Теория и методология продвижения образовательных услуг". История публичных коммуникаций. 44.04.01 Педагогическое образование – Реклама и связи с общественностью в сфере образования (магистратура) очная 1 2 – 14
ОГСЭ.Общий гуманитарный и социально-экономический цикл. Основы философии. 54.02.01 Дизайн (по отраслям) – Профиля нет (среднее профессиональное образование) очная 1 2 – 39
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль «Философская методология современности». Производственная практика (педагогическая). 47.04.01 Философия – Философская антропология и философия культуры (магистратура) очная 2 1 – 19
Модуль "Современные философско-антропологические исследования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 47.04.01 Философия – Философская антропология и философия культуры (магистратура) очная 2 1 – 19
Модуль "Современные философско-антропологические исследования". Производственная практика (научно-исследовательская работа). 47.04.01 Философия – Философская антропология и философия культуры (магистратура) очная 2 2 – 19
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Данных о темах ВКР не обнаружено.
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
1 Философские подходы к обоснованию новых возможностей применения разума: образовательная продуктивность опыта самоконструирования Исполнитель Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (НИР на разработку актуальных задач) 2025-2026

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.

Наименование публикации Ссылки
Корниенко А. Г. Учение о методе Р. Декарта и конструктивистская методология образования как вариации опыта самоконструирования разума / Корниенко А. Г. // Вестник Челябинского государственного университета. — 2026. — N 4 (510). – С. 104-112. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=90485511. — DOI: 10.47475/1994-2796-2026-510-4-104-112. Объем в п.л.: 1,125 п.л.
Корниенко А. Г. Антиномизм как методологическое основание советской философии психиатрии = The Antinomianism as a Methodological Basis of the Soviet Philosophy of Psychiatry / Корниенко А. Г. // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. — 2026. — Том 34, N 2. – С. 279-284. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=89263071. — DOI: 10.32687/0869-866X-2026-34-2-279-284. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
Корниенко А. Г. Критика современности в философии Ж. Бодрийяра и М. К. Мамардашвили: опыт сравнительного анализа = Critique of Modernity in the Philosophy of J. Baudrillard and M. K. Mamardashvili: An Experience of Comparative Analysis / Корниенко А. Г. // Философические письма. Русско-европейский диалог. — 2026. — N 3. – С. 106-135. — DOI: 10.17323/2658-5413-2026-9-3-106-135. Объем в п.л.: 3,75 п.л.
Полный текст: нет
Корниенко А. Г. Границы человеческого: роль и статус материальной вещи в современном образовательном процессе / Корниенко А. Г. // Духовно-нравственное воспитание молодого поколения: историческая память, суверенное мышление и социальные риски : сборник научных трудов Международной конференции "Ребенок в современном мире. Ценностные принципы и мировоззреческие константы российской цивилизации / Министерство просвещения Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт философии человека, Герценовское философское общество, Междисциплинарный центр антропологических исследований в образовании. — Санкт-Петербург, 2026. — С. 219-221. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Корниенко А. Г. Просвещенческий проект современности: экономическая таблица Ф. Кенэ как инструмент моделирования будущего / Корниенко А. Г. // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. — 2025. — N 85. – С. 75-82. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82690029. — DOI: 10.17223/1998863X/85/6.
Корниенко А. Г. Война и современность в контексте философии практики К. Маркса = The War and Modernity in the Context of K. Marx Philosophy of Practice / Корниенко А. Г. // Философия Победы (к 80-летию Победы в Великой отечественной войне) : сборник статей Международной конференции, Санкт-Петербург, 20–21 ноября 2025 года / Санкт-Петербургский государственный университет. — Санкт-Петербург, 2025. — С. 219-224. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=88818157. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
Корниенко А. Г. Опыт современности в кантианской перспективе = The Experience of Modernity from the Kantian Perspective / Корниенко А. Г. // Кантовский сборник. — 2025. — Том 44, N 4. – С. 92-117. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=91798443. — DOI: 10.5922/0207-6918-2025-4-4.
Власова О. А. Акторно-сетевая интерпретация феноменов и актуальных проблем образования: историцистские основания и специфика / Власова О. А., Корниенко А. Г. // Science for Education Today. — 2024. — Том 14, N 1. – С. 80-95. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=62497909. — DOI: 10.15293/2658-6762.2401.04. Объем в п.л.: 2,0 п.л.
Корниенко А. Г. Антиномизм в философии психиатрии: современные дискуссии / Корниенко А. Г. // Вестник Челябинского государственного университета. — 2024. — N 9 (491). – С. 98-107. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75146573. — DOI: 10.47475/1994-2796-2024-491-9-98-107. Объем в п.л.: 1,25 п.л.
Корниенко А. Г. Малевич и Шопенгауэр: диалог о беспредметном / Корниенко А. Г. // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. — 2024. — N 1. – С. 53-63. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=65539036. — DOI: 10.17072/2078-7898/2024-1-53-63. Объем в п.л.: 1,375 п.л.
Корниенко А. Г. Постисторизм в объектно-ориентированной онтологии Г. Хармана / Корниенко А. Г. // Университет. Образование. Общество (к 300-летию Санкт-Петербургского государственного университета) : сборник статей, Санкт-Петербург, 16–17 ноября 2023 года / Санкт-Петербургский государственный университет. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 658-664. Объем в п.л.: 0,875 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет