Преподаватели
Купреничева Таисия Валерьевна
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
клинической психологии и психологической помощи
Образование:
Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
Профессиональные и научные интересы:
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья, профилактика профессионального стресса педагогов образовательных организаций, семейная психология
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Коррекционно-развивающая деятельность". Дисциплины и курсы по выбору. Основы экстренной психологической помощи в образовании. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование – Психология образования (бакалавриат) | заочная | 4 | 1 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Общепрофессиональный". Учебная практика (учебно-ознакомительная). 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Клинико-психологическая помощь семье и ребенку". Психопрофилактика и коррекция школьной дезадаптации. 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 5 | 1 | ЭУК | 86 |
| Модуль "Практическая клиническая психология". Дисциплины и курсы по выбору. Клиническая психология в образовании. 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 5 | 2 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Практическая клиническая психология". Дисциплины и курсы по выбору. Клиническая психология в образовании. 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 5 | 2 | ЭУК | 60 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Методология исследования в образовании". Учебная практика (ознакомительная). 44.04.02 Психолого-педагогическое образование – Психолого-педагогическое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении (магистратура) | заочная | 1 | 1 | ЭУК | 5 |
| Модуль "Общепрофессиональный". Производственная практика (производственная практика под супервизией). 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 3 | 1 | ЭУК | 15 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (педагогическая). 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 41 |
| Модуль "Общепрофессиональный". Производственная практика (производственная практика под супервизией). 37.05.01 Клиническая психология – Клинико-психологическая помощь ребенку и семье (специалитет) | очная | 3 | 2 | ЭУК | 14 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
|
Данных о темах ВКР не обнаружено.
|
||
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| Тревожные состояния: алгоритмы работы специалиста и инструменты для самопомощи | до 72 час. | 2025 |
| Профилактика и коррекция психологических проблем у подростков | 72 час. | 2024 |
| Профилактика деструктивного поведения: социально-психологические аспекты помощи подросткам и молодежи | — | 2024 |
| Практика оказания психологической помощи в кризисных ситуациях второго типа | до 72 час. | 2024 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||