Преподаватели

avatar

Цацура Елена Александровна

Должность:

доцент

Ученая степень и звание:

кандидат филологических наук, ученого звания не имеет

Кафедра:

английского языка и лингвострановедения

Образование:

Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический университет

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Предметно-методический". Практика устной речи первого иностранного языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Английский язык, Восточный язык (бакалавриат) очная 2 1 ЭУК 13
Модуль "Предметно-методический". Практика устной речи первого иностранного языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Английский язык, Восточный язык (бакалавриат) очная 2 1 ЭУК 59
Модуль "Практика устной речи". Практика устной речи. Практика устной речи - английский язык. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (бакалавриат) очная 4 1 ЭУК 9
Модуль "Практика устной речи". Практика устной речи. Практика устной речи - английский язык. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области иностранного языка (бакалавриат) очная 4 1 ЭУК 47
Модуль "Предметно-содержательный". Практика устной речи первого иностранного языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) (бакалавриат) очная 5 1 ЭУК 37
Модуль "Предметно-методический". Практика устной речи первого иностранного языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Английский язык, Восточный язык (бакалавриат) очная 2 2 ЭУК 54
Модуль "Историко-культурный". Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка. Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка - английский. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) очная 4 2 ЭУК 9
Модуль "Историко-культурный". Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка. Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка - английский. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) очная 4 2 ЭУК 42
Модуль "Предметно-методический". Практика устной речи первого иностранного языка. Практика устной речи первого иностранного языка - английский. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области иностранного языка (первый иностранный язык), Образование в области иностранного языка (второй иностранный язык) (бакалавриат) очная 4 2 ЭУК 72
Модуль "Предметно-содержательный". Практика устной речи первого иностранного языка. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) (бакалавриат) очная 5 2 ЭУК 40
Модуль "Учебнo-исследовательский". Курсовая работа. 45.03.02 Лингвистика – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (бакалавриат) очно-заочная 4 2 ЭУК 2
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Данных о практиках не обнаружено.
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Данных о темах ВКР не обнаружено.
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
Программа повышения квалификации "ИИ в работе преподавателя вуза" до 72 час. 2026
Курсы повышения квалификации по доп.профессиональной программе"Этнокультурная специфика когниции и ее манифестация в языке и дискурсе" с 16.01.2024 по 24.01.2024. В институте доп образования ФГБОУ ВО "АлтГПУ" 72 час. 2025
Курсы повышения квалификации.«Искусственный интеллект в работе преподавателя вуза» (72 ч.) (в рамках повышения квалификации профессорско-преподавательского состава университета) до 72 час. 2024
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.

Наименование публикации Ссылки
Цацура Е. А. Анализ дискурсивного провала в развитии европейского идеологического сценария "sides of the war" на материале встречи президентов В. Зеленского и Д. Трампа в овальном кабинете, 2025 г / Цацура Е. А. // Казанская наука. — 2026. — N 2. – С. 515-517. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=89316515. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
DOI: нет
РИНЦ ВАК ВАК К2
Цацура Е. А. Ключевые критерии оценки устной части Системы международного тестирования по английскому языку в видео он-лайн формате / Цацура Е. А. // Актуальные вопросы цифровизации лингвистического образования в вузе : сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции, Москва, 16–17 ноября 2023 года / Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, факультет иностранных языков и регионоведения. — Москва, 2024. — С. 37-42.
Полный текст: нет
DOI: нет
Tsatsura E. A. Concept "Woman" in the 21th Century Neoliberal Anglo-American Discourse = Концепт "Женщина" в англо-американском неолиберальном дискурсе XXI века / Tsatsura E. A. // Synergy of Languages & Cultures 2023: Interdisciplinary Studies : Collection of Articles / Saint-Petersburg State University of Economics. — Saint-Petersburg, 2024. — P. 345-362. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=74393788. — DOI: 10.21638/2782-1943.2023.30. Объем в п.л.: 2,25 п.л.
Цацура Е. А. Продуктивные приемы обучения письму на английском языке / Цацура Е. А. // Национальные тенденции в современном образовании : сборник статей III Всероссийской научно-практической конференции, Омск, 25 декабря 2020 года / Омская гуманитарная академия, Сибирский институт бизнеса и информационных технологий. — Омск, 2021. — Часть 5. - С. 171-174. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47391220.
Цацура Е. А. Differentiating language instruction using cue cards / Цацура Е. А. // Заманауи ?ылым парадигмасы жастар к?зімен : сборник материалов XIV Международной научно-практической конференции, посвященной памяти основателей филиала Т. Ж. Атжанова и А. М. Роднова, 25-летию Конституции и Ассамблеи народа Казахстана / Челябинский государственный университет, Костанайский филиал. — Костанай, 2020. — Часть 2. - С. 149-151. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45731125.
Цацура Е. А. Эффективные приемы обучения иноязычной письменной речи / Цацура Е. А. // Вестник Северо-Восточного государственного университета. — 2020. — N 34. - С. 16-18. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44421447.
Цацура Е. А. Идеологические точки зрения в англо-американском массмедийном дискурсе : монография / Цацура Е. А. ; Иркутский государственный лингвистический университет. — Иркутск, 2010. — 207 с. — ISBN 978-5-88267-314-6. Объем в п.л.: 12,9375 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
Цацура Е. А. К проблеме соотношений понятий "наблюдатель", "идеология", "идеологическая точка зрения" в массмедийном дискуре / Цацура Е. А. // Вестник Сибирского государственного аэрокосмического университета им. академика М. Ф. Решетнева. — 2006. — N 6 (13). - С. 353-357. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=10427249.