Преподаватели
Смирнов Ярослав Юрьевич
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
кандидат педагогических наук, профессор
Кафедра:
музыкально-инструментальной подготовки
Образование:
Санкт-Петербургская государственная академия культуры
Профессиональные и научные интересы:
Музыкальная педагогика
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных об основных образовательных программах не обнаружено.
|
|||||
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
|
Данных о практиках не обнаружено.
|
|||||
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Методика Карла Орфа как средство развития креативности и социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста в контексте диалога педагогических культур России и Китая | магистратура | 2026 |
| Методика развития музыкально-образного восприятия детей в классе фортепиано на основе кросс-культурного синтеза российских и китайских педагогических подходов | магистратура | 2026 |
| Становление и развитие аккордеона в Китае: синтез национальных задач и русской педагогической традиции | магистратура | 2026 |
| Пластическое интонирование как средство формирования и развития музыкально-творческих способностей младших школьников на уроках музыки в Китае и перспективы его использования в России | магистратура | 2026 |
| Синтез традиций и инноваций в подготовке пианистов в современном Китае: наследие русской фортепианной школы и национальные культурные традиции | магистратура | 2026 |
| Методы и приемы развития психоэмоциональной устойчивости у студентов-вокалистов в системе профессионального музыкального образования | магистратура | 2026 |
| Развитие музыкальных способностей детей в процессе обучения игре на музыкальном инструменте | бакалавриат | 2025 |
| Роль композиторов-исполнителей баянистов в музыкальной истории России | магистратура | 2025 |
| Методы обучения игре на саксофоне: историческая перспектива и современные подходы | магистратура | 2025 |
| Методика обучения игре на саксофоне: теоретические основы и современные подходы к исполнительству | магистратура | 2025 |
| Традиционные и инновационные методы обучения музыке: сравнительный анализ | магистратура | 2025 |
| Роль педагога в музыкальном образовании: профессиональные качества и компетенции | магистратура | 2025 |
| Проблема сценического волнения и психологическая подготовка к выступлениям у музыкантов-исполнителей | магистратура | 2025 |
| Особенности приобщения дошкольников к игре на деревянных духовых инструментах | магистратура | 2025 |
| Творчество Людвига ван Бетховена: эволюция стиля и жанра в контексте классической традиции | магистратура | 2025 |
| Особенности стиля и виртуозность в исполнении тромбоновых концертов | магистратура | 2025 |
| Формирование исполнительских навыков игры на баяне у детей младшего школьного возраста | бакалавриат | 2024 |
| Роль ансамблевого музицирования в развитии музыкального слуха и чувства ритма учащихся | бакалавриат | 2024 |
| Исполнительский анализ фортепианного творчества Ф. Шопена | бакалавриат | 2024 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
|
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
|
||
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||