Преподаватели
Налимова Ольга Олеговна
Должность:
старший преподаватель
Ученая степень и звание:
ученой степени не имеет, ученого звания не имеет
Кафедра:
основы безопасности и защиты Родины
Образование:
Ленинградский государственный педагогический институт им.А.И.Герцена
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 03.03.02 Физика – Фундаментальная и прикладная физика (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 52 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 03.03.02 Физика – Фундаментальная и прикладная физика (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Математическое образование (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 76 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Математическое образование (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 4 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Математическое образование (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Основы безопасности и защиты Родины (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 8 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Основы безопасности и защиты Родины (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 52 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 37.03.02 Конфликтология – Конфликтология (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 76 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 37.03.02 Конфликтология – Конфликтология (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 20 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 76 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 38.03.03 Управление персоналом – Управление персоналом организации (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Химическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 52 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Химическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании (бакалавриат) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 104 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 28 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Основы военной подготовки. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 98 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Основы военной подготовки. 44.03.01 Педагогическое образование – Экономическое образование и финансовая грамотность (бакалавриат) | очная | 1 | 2 | – | 42 |
| Модуль "Воспитательная деятельность". Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 20 |
| Вариативные модули. Эволюционные основы социального поведения человека. 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 3 | 2 | – | 59 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 40.03.01 Юриспруденция – Юриспруденция (бакалавриат) | очно-заочная | 1 | 1 | ЭУК | 16 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | ЭУК | 32 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Основы военной подготовки. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | – | 14 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Основы военной подготовки. 44.03.01 Педагогическое образование – Начальное образование (бакалавриат) | заочная | 1 | 2 | – | 18 |
| Модуль "Здоровьесберегающий". Безопасность жизнедеятельности. 40.03.01 Юриспруденция – Юриспруденция (бакалавриат) | заочная | 3 | 2 | ЭУК | 1 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 2 |
| Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). 44.03.01 Педагогическое образование – Образование в области безопасности жизнедеятельности (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | – | 22 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Формирование мотивации по безопасному образу жизни у обучающихся в условиях водного похода | бакалавриат | 2024 |
| Формирование готовности обучающихся к безопасному поведению в городской среде | бакалавриат | 2024 |
| Формирование здорового образа жизни на уроках ОБЖ (8 класс) | бакалавриат | 2023 |
| Развитие навыков безопасного поведения при изучении раздела "ЧС техногенного характера и безопасности населения" курса ОБЖ (8 класс) | бакалавриат | 2023 |
| Система работы школы по профилактике дорожно-транспортных происшествий | бакалавриат | 2019 |
| Формирование навыков здорового образа жизни при действии неблагоприятных природных факторов в рамках курса ОБЖ (7 класс) | бакалавриат | 2019 |
| Профилактика информационной зависимости у учащихся 7-8 классов во внеклассной работе | бакалавриат | 2018 |
| Формирование культуры безопасного поведения в условиях туристических походов | бакалавриат | 2018 |
| Организация подготовки населения к действиям в условиях ЧС | бакалавриат | 2017 |
| Внеклассная работа по предотвращению экстремизма в молодежной среде | бакалавриат | 2017 |
| Развитие естественнонаучных знаний при обучении основам безопасности жизнедеятельности (7-8 классы) | бакалавриат | 2017 |
| Развитие навыков безопасного поведения при чрезвычайных ситуациях природного характера на внеклассных занятиях по ОБЖ | бакалавриат | 2017 |
| Формирование экологического воспитания школьников на уроках основ безопасности жизнедеятельности | бакалавриат | 2017 |
| Формирование знаний по безопасности дорожного движения во внеклассной работе у учащихся 5-7 классов | бакалавриат | 2016 |
| Профилактика противопожарной безопасности на уроках ОБЖ | бакалавриат | 2016 |
| Организация обучения безопасному поведению на дорогах учащихся начальных классов в рамках внеклассной работы по ОБЖ | специалитет | 2016 |
| Организация уроков семейной этики в школьном курсе ОБЖ | бакалавриат | 2015 |
| Подготовка школьников к военной службе на занятиях кружка "Юный спасатель" | бакалавриат | 2015 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
| "Разработка оценочных материалов образовательной программы в соответствии с требованиями аккредитационного мониторинга" | до 72 час. | 2022 |
| Развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования | до 72 час. | 2021 |
| Организация приемной кампании вуза в 2021 году (факультет дополнительного профессионального образования ФГБОУ ВО "Тихоокеанский государственный университет" | 72 час. | 2020 |
| "Экспертиза и оформление признания иностранных документов об образовании в период приёмной кампании" | 72 час. | 2020 |
| Участие в 5 научно-практическом форуме "Безопасность в науке и образовании" | — | 2020 |
| Участие во II Международном форуме "Детство: самоценность настоящего" | — | 2020 |
| Обучение по курсам "Консультант по работе с публичным сайтом ГИС ОРФИ" и "Контент-Менеджер по работе с публичным сайтом ГИС ОРФИ" ("ИБС Экспертиза" Москва) | до 72 час. | 2020 |
| "Экспертиза в педагогической деятельности" | 72 час. | 2019 |
| "Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования" | до 72 час. | 2017 |
| семинар "Совершенствование организации приема в вузы в современных правовых условиях" | 72 час. | 2016 |
| "Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде ВУЗа" | до 72 час. | 2016 |
| "Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования" | до 72 час. | 2016 |
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Формирование безопасного поведения обучающихся на уровнях образования (основное, среднее общее, среднее профессиональное, высшее) за счет разработки и применения методологии непрерывного развития компетенций, определяющих безопасность жизнедеятельности человека в современном обществе | Исполнитель | Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (в партнерстве с научными организациями) | 2025-2027 |