Преподаватели
Лескова Татьяна Владимировна
Должность:
профессор
Ученая степень и звание:
доктор искусствоведения, доцент
Кафедра:
музыкального воспитания и образования
Образование:
Новосибирская государственная консерватория им. М. И. Глинки
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Предметно-методический". История музыки. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области театрального искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 54 |
| Модуль "Предметно-методический". История музыки. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование (в области театрального искусства) (бакалавриат) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 67 |
| Вариативные модули. 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное образование (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Менеджмент в музыкальном искусстве и образовании (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 43 |
| Вариативные модули. Инновационные процессы в художественном образовании (по видам искусства). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 40 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 1 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 13 |
| Модуль "Методология исследования в образовании". Методология и методы научного исследования. 44.04.01 Педагогическое образование – Музыкальное искусство (магистратура) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Подготовка артиста драматического театра и кино". История музыки. 52.05.01 Актерское искусство – Артист драматического театра и кино (специалитет) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 12 |
| Модуль "Подготовка артиста драматического театра и кино". История музыки. 52.05.01 Актерское искусство – Артист драматического театра и кино (специалитет) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 18 |
| Модуль "Подготовка артиста драматического театра и кино". История музыки. 52.05.01 Актерское искусство – Артист драматического театра и кино (специалитет) | очная | 1 | 1 | ЭУК | 24 |
| Модуль "Подготовка артиста драматического театра и кино". История музыки. 52.05.01 Актерское искусство – Артист драматического театра и кино (специалитет) | очная | 1 | 2 | ЭУК | 65 |
| Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|---|---|---|---|---|---|
| Модуль "Технологии и исследования в области вокального искусства". Производственная практика (преддипломная). 44.04.01 Педагогическое образование – Теория и практика вокального искусства (магистратура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 6 |
| Педагогическая практика (ассистентская). 5.10 Искусствоведение и культурология – Виды искусства (музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 1 | ЭУК | 8 |
| Педагогическая практика (доцентская). 5.10 Искусствоведение и культурология – Виды искусства (музыкальное искусство) (аспирантура) | очная | 2 | 2 | ЭУК | 4 |
| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Форма обучения | Год |
|---|---|---|
| Древнекитайские истоки в произведениях Чэнь Цигана | магистратура | 2026 |
| Произведения композиторов Европы XXI века на китайском национальном материале: к проблеме "своего" и "чужого" | магистратура | 2026 |
| Жанр камерной сонаты в творчестве китайских композиторов XXI века | магистратура | 2026 |
| Симфоническая поэма: китайская национальная версия жанра | магистратура | 2026 |
| Принципы вокальной школы Глинки и становление китайской вокальной школы | магистратура | 2026 |
| Теноровое исполнительство в Китае: становление и принципы обучения | магистратура | 2026 |
| Великие китайские педагоги-вокалисты: принципы обучения вокальному искусству | магистратура | 2026 |
| Региональные разновидности традиционной музыкальной драмы в Китае: амплуа, особенности музыкально-исполнительского стиля | магистратура | 2026 |
| Вокальная интерпретация опер Го Вэньцзина: китайские постановки | магистратура | 2026 |
| Западноевропейская опера в Китае XXI века: специфика постановок и вокального исполнительства | магистратура | 2026 |
| Детские фортепианные циклы китайских композиторов в обучении детей современного Китая | магистратура | 2025 |
| Инструментальное творчество Чэнь Цигана в стилевом контексте современности | магистратура | 2025 |
| Китайский и западноевропейский репертуар в музыкальном исполнительстве на духовых инструментах в вузах КНР | магистратура | 2025 |
| Китайское фортепианное ансамблевое исполнительство: жанры, стилевые тенденции | магистратура | 2025 |
| Народные прообразы в фортепианном творчестве Хуан Аньлуна | магистратура | 2025 |
| Художественные песни китайских композиторов в вузовском репертуаре вокалистов КНР: методические особенности обучения | магистратура | 2025 |
| Система воспитания певца-актера Пекинской оперы | магистратура | 2025 |
| Освоение камерно-вокального наследия П. И. Чайковского студентами китайских вузов | магистратура | 2025 |
| Деятельность русских вокальных педагогов в Китае: педагогические принципы воспитания певца | магистратура | 2025 |
| Формирование двигательных навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста, обучающихся игре на скрипке | бакалавриат | 2024 |
| Предмет "Музыка" в воспитании младших школьников | бакалавриат | 2024 |
| Методика преподавания вокала для детей подросткового возраста | бакалавриат | 2024 |
| Воспитание актерских качеств в классе вокального ансамбля музыкального вуза | бакалавриат | 2024 |
| Русский романс начала XIX века в процессе подготовки вокалиста | магистратура | 2024 |
| Особенности оперного жанра в "Сказке о царе Салтане" Н. А. Римского-Корсакова | магистратура | 2024 |
| Оркестровые концерты Родиона Щедрина в контексте современной российской музыки | магистратура | 2024 |
| Преподавание европейской элементарной теории музыки в Китае | магистратура | 2024 |
| Синтез традиционного и европейского ударного инструментария в произведениях композиторов Китая | магистратура | 2024 |
| Освоение хорового стиля В. А. Моцарта в педагогическом процессе вуза | магистратура | 2024 |
| Артистизм в камерно-вокальном репертуаре на примере художественных песен китайских композиторов | магистратура | 2024 |
| Партии Сюзанны и Графини из оперы "Свадьба Фигаро" В. А. Моцарта: особенности подготовки и сценической интерпретации | магистратура | 2024 |
| Вокально-исполнительский стиль: сценическое творчество Лучано Паваротти | магистратура | 2024 |
| Произведения Ху Тинцзяна для колоратурного сопрано в вокально-исполнительском процессе | магистратура | 2024 |
| Партия Турандот из одноименной оперы Дж. Пуччини: вопросы интерпретации | магистратура | 2024 |
| Исполнительские принципы камерного репертуара вокалиста в художественных песнях Хуан Цзы и Ши Гуаннаня | магистратура | 2024 |
| Партия Симона Бокканегры в одноименной опере Дж.Верди: вопросы интерпретации | магистратура | 2024 |
| История русской музыки в профильных вузах КНР | магистратура | 2023 |
| Обучающие произведения для детей в познании симфонического инструментария: С. Прокофьев и Б. Бриттен | магистратура | 2023 |
| Практика диагностики способностей вокалиста в вузах КНР | магистратура | 2023 |
| Выдающиеся китайские вокалисты начала XXI века: особенности трактовки европейского репертуара | магистратура | 2023 |
| Традиции исполнительства китайской художественной песни в образовательном процессе КНР | магистратура | 2023 |
| Вокальная педагогика в современном Китае | магистратура | 2023 |
| Воспитание оперного певца в Китае | магистратура | 2023 |
| Итальянская вокальная школа в Китае | магистратура | 2023 |
| Инструментальный театр и формирование профессионально-личностных качеств исполнителей в фортепианном дуэте | магистратура | 2022 |
| Принцип цитирования фольклора в "Увертюре на темы трех русских песен" М. Балакирева в курсе истории отечественной музыки | магистратура | 2022 |
| Музыкально-педагогическая деятельность Дмитрия Кабалевского и современное дополнительное образование | магистратура | 2022 |
| Интерпретация Первой симфонии Г. Малера дирижерами Р. Кубеликом и К. Аббадо в современном образовательном процессе | магистратура | 2022 |
| Исполнительское творчество С. Рахманинова в педагогическом процессе | магистратура | 2022 |
| Становление личности педагога-музыканта в современной образовательной среде вуза | магистратура | 2022 |
| Психолого-педагогические аспекты подготовки публичного выступления музыканта | магистратура | 2022 |
| Хоровые сцены из оперы "Волшебный стрелок" К. М. Вебера в процессе освоения в музыкальном вузе: работа пианиста-концертмейстера | магистратура | 2022 |
| Партия Амнерис из оперы Дж. Верди "Аида" в китайской оперной культуре | магистратура | 2022 |
| Проблемы воспитания оперного певца | магистратура | 2022 |
| Актерское начало в оперном исполнительстве | магистратура | 2022 |
| Партия Татьяны из оперы П. Чайковского «Евгений Онегин» в отечественном оперном исполнительстве | магистратура | 2022 |
| Повышение квалификации преподавателя | Продолжительность | Год |
|---|---|---|
|
Данных о повышении квалификации не обнаружено.
|
||
| № п/п | Наименование проекта | Роль в проекте | Источник финансирования | Сроки реализации |
|---|---|---|---|---|
|
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.
|
||||