| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Ложь как фактор социальной организации | бакалавриат | 2024 |
| Понятие когнитивного искажения в современной когнитивистике | бакалавриат | 2024 |
| Проблема человека в философии марксизма | магистратура | 2022 |
| Трудовое воспитание в условиях косвенного присвоения как фактор формирования личности человека эпохи социализма | магистратура | 2021 |
| Проблема власти в философии анархизма | магистратура | 2021 |
| Феноменология и феноменологическое движение | бакалавриат | 2020 |
| Философско-антропологическое значение психоаналитических подходов к человеческой деструктивности | бакалавриат | 2020 |
| Политическая философия анархизма Макса Штирнера | бакалавриат | 2019 |
| Русская идея: природа и социальный смысл | бакалавриат | 2018 |
| Проблема свободы в философии Г.В. Лейбница | бакалавриат | 2018 |
| Философские аспекты современного культурного просвещения | бакалавриат | 2018 |
| Война как социокультурный феномен | бакалавриат | 2018 |
| Педагогические идеи немецкой классической философии (И. Кант, И. Г. Фихте) | магистратура | 2018 |
| Философия и молодежные революции XX века | бакалавриат | 2017 |
| Проблема прав человека в современной политической философии | бакалавриат | 2017 |
| Мировоззренченские ориентиры и социальная адаптация учащихся в довузовских военных образовательных учреждениях | магистратура | 2017 |
| Роль религии в образовании в учениях И. Канта и И.Г. Фихте | магистратура | 2017 |
| Урбоэкологическое пространство человеческих качеств | магистратура | 2016 |