| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Артистизм учителя музыки и его влияние на развитие эмоциональной отзывчивости на музыку у детей младшего школьного возраста | бакалавриат | 2024 |
| Особенности взаимодействия учителя и ученика в образовательном процессе на уроке музыки | бакалавриат | 2024 |
| Хоровое искусство в Китае: история и современность | бакалавриат | 2024 |
| Особенности вокально-хоровой работы на уроках музыки с детьми младшего школьного возраста | бакалавриат | 2024 |
| Взаимодействие искусств на уроке музыки как фактор развития художественно-образного восприятия ребенка | бакалавриат | 2024 |
| Музыкально-пластическая деятельность как путь развития музыкального восприятия младших школьников | бакалавриат | 2024 |
| Хоровое искусство в Китае: история и перспективы развития | магистратура | 2024 |
| Музыкально-пластическая деятельность как путь формирования эмоциональной отзывчивости у детей младшего школьного возраста | магистратура | 2024 |
| Развитие музыкальности у детей младшего школьного возраста в процессе вокально-хоровой работы на уроке музыки | магистратура | 2024 |
| Роль музыкально-пластической деятельности в развитии музыкального мышления младших школьников | магистратура | 2024 |
| Пути формирования эмоциональной отзывчивости у детей младшего школьного возраста в процессе музыкально-слушательской деятельности на уроке музыки | магистратура | 2024 |
| Особенности развития музыкального слуха младших школьников в процессе хорового пения | магистратура | 2024 |
| Роль театрализации в работе с детских хоровым коллективом | магистратура | 2024 |
| Роль педагогического артистизма в развитии музыкального восприятия младших школьников | бакалавриат | 2023 |
| Музыкально-пластическая деятельность как путь развития музыкальности младших школьников | бакалавриат | 2023 |
| Особенности развития детского хорового искусства в России и Китае | бакалавриат | 2023 |
| Развитие музыкального восприятия в процессе музыкально-изобразительной деятельности младших школьников | бакалавриат | 2023 |
| Театрализация на уроке музыки как путь развития художественно-образного восприятия младших школьников | бакалавриат | 2023 |
| Специфика работы с детским хором | бакалавриат | 2022 |
| Полихудожественная деятельность как путь развития музыкальности младших школьников | бакалавриат | 2022 |
| Развитие музыкального восприятия в процессе музыкально-пластической деятельности младших школьников | бакалавриат | 2022 |
| Хоровая музыка в Китае - традиции и современность | магистратура | 2022 |
| Песня Северной Шэньси. Песня любви в творчестве Чжао Цзипина | магистратура | 2022 |
| Хоровое творчество Сиань Синхая в музыкальной культуре Китая | магистратура | 2022 |
| Кантата Сянь Синхая "Хуанхэ" в исполнительской практике | магистратура | 2022 |
| Хоры из опер П.И. Чайковского в классе дирижирования | магистратура | 2022 |
| Композитор Евгений Петров: обзор творчества | магистратура | 2022 |
| Вопросы подбора репертуара учебного хорового коллектива (на примере хора иностранных студентов РГПУ) | магистратура | 2022 |
| Пути преодоления сценического волнения вокалиста на эстраде | магистратура | 2022 |
| Детское хоровое искусство в музыкальной культуре Китая | магистратура | 2022 |
| Педагогические проблемы изучения альтового искусства в консерватории | бакалавриат | 2021 |
| Пути развития артистизма учителя музыки | бакалавриат | 2019 |
| Особенности развития эмоциональной отзывчивости детей на музыку в процессе вокально-хоровой работы | бакалавриат | 2019 |