| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Система счёта в нивхском языке: лингвокультурологический аспект | бакалавриат | 2024 |
| Категория падежа имени существительного нивхского языка и ее изучение в школьной практике | бакалавриат | 2024 |
| Структурно-семантические особенности качественных глаголов нивхского языка и их изучение в школе | бакалавриат | 2023 |
| Фольклорные традиции в литературном творчестве В.М.Санги и аспекты их изучения | бакалавриат | 2022 |
| Малые жанры вепсского фольклора как средство духовно-нравственного воспитания обучающихся | магистратура | 2022 |
| Местоимения в грамматической системе нивхского языка и их изучение в школьной практике | бакалавриат | 2021 |
| Сказка как жанр долганского фольклора и ее роль в формировании филологической компетенции | магистратура | 2020 |
| Русско-чукотский разговорник как средство формирования коммуникативных компетенций школьников | бакалавриат | 2019 |
| Родная литература как фактор развития культурно-познавательной деятельности школьников | магистратура | 2019 |
| Духовное наследие Огдо Аксеновой как основа литературно-художественного образвания школьников | магистратура | 2017 |
| Сохранение традиционной культуры юкагиров в романе С. Н. Курилова "Ханидо и Халерха" на уроках родной литературы | бакалавриат | 2016 |
| Фольклорные мотивы произведений Г. Дьячкова в развитии культурно-познавательной деятельности школьников | бакалавриат | 2015 |