| Темы ВКР, которыми руководил преподаватель | Уровень образования | Год |
| Лингвистические средства создания антиутопической картины мира ( на примере романа М. Этвуд "The Handmaid's Tale") | магистратура | 2024 |
| Лингвистическое описание ситуации прагматической неудачи в художественном тексте | бакалавриат | 2023 |
| Синхрония и диахрония в лексике наименования эмоций в английском и русском языках | бакалавриат | 2023 |
| Прагматический потенциал предикативных конструкций в английском языке | бакалавриат | 2022 |
| Лингвистические средства создания атмосферы страха в тексте антиутопии | бакалавриат | 2021 |
| Ненадежный рассказчик как прием организации художественного текста | бакалавриат | 2021 |
| Лингвистические средства создания психологического портрета женщины в прозе Элис Мунро | бакалавриат | 2020 |
| Роль выразительных и изобразительных средств в создании комической картины мира (на материале романа Магнуса Макинтайра "Whirligig") | бакалавриат | 2019 |
| Способы репрезентации вариативности английского языка (на материале романа Моник Роффи "The White Woman on the Green Bicycle") | бакалавриат | 2019 |
| Лингвистические средства пространственно-временной организации художественного произведения (на материале романа Иэна Макьюэна "Saturday") | бакалавриат | 2018 |
| "Роман в романе" как прием организации повествования (на примере романа Маргарет Этвуд "Слепой убийца") | бакалавриат | 2017 |