| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году | Форма обучения | Курс | Семестр | ЭУК | Общее кол-во часов |
|
Модуль "Гуманитарный". Дисциплины и курсы по выбору. Образ ребенка в искусстве. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 2 | 1 | ЭУК | 10 |
|
Модуль "Психолого-педагогическая поддержка ребенка в образовании". Дисциплины и курсы по выбору. Практикум по проектированию. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 3 | 1 | ЭУК | 10 |
|
Модуль "Основы проектирования и организации образовательной деятельности детей". Проектирование содержания образовательной деятельности детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 3 | 1 | ЭУК | 30 |
|
Модуль "Основы проектирования и организации образовательной деятельности детей". Проектирование содержания образовательной деятельности детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 3 | 1 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Проектирование образовательной деятельности по познавательному развитию детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 14 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Методика развития детской художественной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 14 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Проектирование образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Проектирование образовательной деятельности по познавательному развитию детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 14 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Методика развития детской художественной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 14 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 4 | 1 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Дисциплины и курсы по выбору. Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | ЭУК | 4 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Методика логико-математического развития детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | ЭУК | 30 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Методика развития детской художественной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | ЭУК | 28 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Методика логико-математического развития детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | ЭУК | 32 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Методика развития детской художественной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
очная | 3 | 2 | ЭУК | 28 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Дисциплины и курсы по выбору. Обогащение сенсорного опыта детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 1 | ЭУК | 2 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Методика логико-математического развития детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 1 | ЭУК | 11 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Методика логико-математического развития детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 1 | ЭУК | 22 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Методика развития детской художественной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 1 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Методика развития детской художественной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 1 | ЭУК | 14 |
|
Модуль "Гуманитарный". Дисциплины и курсы по выбору. Образ ребенка в искусстве. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 2 | 2 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Психолого-педагогическая поддержка ребенка в образовании". Дисциплины и курсы по выбору. Практикум по проектированию. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 3 | 2 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Основы проектирования и организации образовательной деятельности детей". Проектирование содержания образовательной деятельности детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 3 | 2 | ЭУК | 14 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Проектирование образовательной деятельности по познавательному развитию детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". Проектирование образовательной деятельности по познавательному развитию детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | ЭУК | 10 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Методика развития детской художественной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Методика развития детской художественной деятельности. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | ЭУК | 12 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Проектирование образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | нет | 6 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". Проектирование образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | нет | 10 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Методики познавательного развития детей". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | ЭУК | 13 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | ЭУК | 6 |
|
Модуль "Методики художественно-эстетического развития детей". 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Дошкольное образование (бакалавриат) |
заочная | 4 | 2 | ЭУК | 13 |
|
Модуль "Методология исследования в образовании". Учебная практика (научно-исследовательская работа). 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Методическое сопровождение в дошкольном образовании (магистратура) |
очная | 1 | 1 | ЭУК | 13 |
|
Модуль "Проектирование и организация образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации". Современные проблемы дошкольного образования. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Методическое сопровождение в дошкольном образовании (магистратура) |
очная | 1 | 1 | ЭУК | 18 |
|
Модуль "Организация открытой образовательной среды дошкольной образовательной организации". Проектирование открытой образовательной среды дошкольной образовательной организации. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Методическое сопровождение в дошкольном образовании (магистратура) |
очная | 2 | 1 | ЭУК | 18 |
|
Модуль "Организация открытой образовательной среды дошкольной образовательной организации". 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Методическое сопровождение в дошкольном образовании (магистратура) |
очная | 2 | 1 | ЭУК | 4 |
|
Модуль "Психолого-педагогические условия организации образовательного процесса в группах раннего развития". Дисциплины и курсы по выбору. Познавательное и художественно-творческое развитие детей раннего возраста. 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Комплексное сопровождение раннего детства (магистратура) |
очная | 2 | 1 | ЭУК | 8 |
|
Модуль "Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественно-эстетического развития". Теоретические и методические основы разработки и реализации парциальной программы в области художественно-эстетического развития с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) Информация
Дисциплина Модуль "Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественно-эстетического развития". Теоретические и методические основы разработки и реализации парциальной программы в области художественно-эстетического развития с практикумом также реализуется на следующих образовательных программах:
44.02.01 Дошкольное образование – Профиля нет |
очная | 2 | 1 | нет | 24 |
|
Модуль "Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования". Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возраста. 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 2 | 1 | нет | 8 |
|
Модуль "Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественно-эстетического развития". Теоретические и методические основы разработки и реализации парциальной программы в области художественно-эстетического развития с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 2 | 1 | нет | 52 |
|
Модуль "Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественно-эстетического развития". 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 2 | 1 | нет | 5 |
|
Модуль "Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественно-эстетического развития". 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 2 | 1 | нет | 14 |
|
Модуль "Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественно-эстетического развития". Теоретические и методические основы разработки и реализации парциальной программы в области художественно-эстетического развития с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 3 | 1 | нет | 32 |
|
Модуль "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации". Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом. 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 1 | 2 | ЭУК | 32 |
|
Модуль "Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования". Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возраста. 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 2 | 2 | нет | 10 |
|
Модуль "Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования". Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возраста. 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 2 | 2 | нет | 20 |
|
Модуль "Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования". 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 2 | 2 | нет | 14 |
|
Модуль "Организация процесса разработки и реализации парциальной образовательной программы в области художественно-эстетического развития". 44.02.01 Дошкольное образование - Профиля нет (среднее профессиональное образование) |
очная | 3 | 2 | нет | 3 |