Преподаватели

avatar

ritatil@mail.ru

Тилинина Маргарита Николаевна

Должность:

доцент

Ученая степень и звание:

ученой степени не имеет, ученого звания не имеет

Кафедра:

живописи

Образование:

РГПУ им. А. И. Герцена

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Предметно-художественный". Основы композиции и цветоведения. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство, Дополнительное образование (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 36
Модуль "Предпрофессионально-художественная подготовка". Цветоведение. 50.03.02 Изящные искусства – Академическая живопись (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 6
Модуль "Предпрофессионально-художественная подготовка". Цветоведение. 50.03.02 Изящные искусства – Академическая живопись (бакалавриат) очная 1 1 ЭУК 30
Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство, Дополнительное образование (бакалавриат) очная 2 1 54
Модуль "Предметно-методический". Композиция. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство, Дополнительное образование (бакалавриат) очная 2 1 16
Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (в области изобразительного искусства). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) очная 3 1 ЭУК 12
Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (в области изобразительного искусства). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) очная 3 1 4
Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания изобразительного искусства. 50.03.02 Изящные искусства – Академическая живопись (бакалавриат) очная 3 1 36
Модуль "Предметно-художественный". Основы композиции и цветоведения. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство, Дополнительное образование (бакалавриат) очная 1 2 ЭУК 15
Модуль "Предметно-художественный". Основы композиции и цветоведения. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство, Дополнительное образование (бакалавриат) очная 1 2 ЭУК 22
Модуль "Предметно-методический". Живопись. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство, Дополнительное образование (бакалавриат) очная 2 2 37
Модуль "Предметно-методический". Композиция. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство, Дополнительное образование (бакалавриат) очная 2 2 18
Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (в области изобразительного искусства). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) очная 3 2 ЭУК 45
Модуль "Предметно-методический". Методика преподавания изобразительного искусства. 50.03.02 Изящные искусства – Академическая живопись (бакалавриат) очная 3 2 38
Модуль "Предметно-методический". Образовательные технологии. 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) очная 4 2 2
Модуль "Воспитательная деятельность". Организация внеурочной деятельности (художественное образование в области изобразительного искусства). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) заочная 4 2 6
Модуль "Предметно-методический". Методика обучения (в области изобразительного искусства). 44.03.01 Педагогическое образование – Художественное образование в области изобразительного искусства (бакалавриат) заочная 3 3 24
Практики, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году Форма обучения Курс Семестр ЭУК Общее кол-во часов
Модуль "Предметно-методический". Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Изобразительное искусство, Дополнительное образование (бакалавриат) очная 2 2 64
Модуль "Теория и практика визуальных искусств". Производственная практика (педагогическая). 50.03.02 Изящные искусства – Академическая живопись (бакалавриат) очная 3 1 19
Модуль "Теория и практика визуальных искусств". Производственная практика (педагогическая). 50.03.02 Изящные искусства – Академическая живопись (бакалавриат) очная 3 1 41
Темы ВКР, которыми руководил преподаватель Форма обучения Год
Художественно-творческий проект "Мир Востока" бакалавриат 2026
Художественно-творческий проект "Мастерская портного" бакалавриат 2026
Художественно-творческий проект "Родной край" (холст, масло) бакалавриат 2025
Художественно-творческий проект "Ожидание" (холст, масло) бакалавриат 2024
Художественно-творческий проект "Путь домой" (холст, масло) бакалавриат 2024
Художественно-творческий проект "Сельский натюрморт" (холст, масло) бакалавриат 2024
Художественно-творческий проект "Сельский пейзаж" (холст, масло) бакалавриат 2023
Художественно-творческий проект "Натюрморт с полевыми цветами" (холст, масло) бакалавриат 2023
Повышение квалификации преподавателя Продолжительность Год
В Международном институте искусств им.А.И.Герцена при Шаньдунском педагогическом университете 1 месяц 2025
В Международном институте искусств им. А. И. Герцена при Шаньдунском педагогическом университете 1 месяц 2024
Формирование практических компетенций будущих педагогов в условиях смешанного обучения 72 час. 2024
Организация экстренной допсихологической помощи обучающимся в образовательных организациях до 72 час. 2024
В Международном институте искусств им. А. И. Герцена при Шаньдунском педагогическом университете 1 месяц 2023
Оказание первой помощи пострадавшим на производстве. Актион Университет. 16 часов до 72 час. 2022
"Первая помощь при заболеваниях и травмах" РГПУ им. А.И. Герцена. до 72 час. 2021
"Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования" РГПУ им.А.И. Герцена до 72 час. 2021
"Развитие универсальных педагогических компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования" РГПУ им.А.И.Герцена до 72 час. 2021
"Профессиональная деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения в вузе" 783500001946 от 25 ноября 2020г 72 час. 2020
"Организация практической подготовки студентов в условиях смешанного обучения" РГПУ им.А.И.Герцена 72 час. 2020
"Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза" 783500003334 от 22 января 2021 до 72 час. 2020
Профессионая деятельность преподавателя в условиях смешанного обучения вузе 72 час. 2019
№ п/п Наименование проекта Роль в проекте Источник финансирования Сроки реализации
Не принимал(-а) участия в реализации финансируемых НИР РГПУ им. А. И. Герцена.

Уважаемый преподаватель, если Вы не обнаружили свои публикации или данные о наукометрических показателях, обратитесь, пожалуйста, в фундаментальную библиотеку с помощью специальной формы передачи данных.

Наименование публикации Ссылки
Лушникова Т. Л. Свето-цветовые решения в пространстве акварельных пейзажей Ричарда Берггольца / Лушникова Т. Л., Тилинина М. Н. // Культура мира. — 2026. — Том 14, N (52) 1. - C. 130-139. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=91484338. Объем в п.л.: 1,25 п.л.
DOI: нет
РИНЦ ВАК ВАК К3
Лавренко М. Б. Акварельная живопись М. Врубеля / Лавренко М. Б., Тилинина М. Н. // Искусство и образование. — 2026. — N 1 (168). – С. 18-28. Объем в п.л.: 1,375 п.л.
Полный текст: нет
DOI: нет
РИНЦ ВАК ВАК К2
Тилинина М. Н. Учебная литература по изобразительному искусству в дополнительном образовании = Educational Literature on Fine Arts in Additional Education / Тилинина М. Н. // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Гуманитарные науки. — 2025. — N 1-2. – С. 125-128. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=65492645. — DOI: 10.37882/2223-2982.2025.01-2.38. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
Тилинина М. Н. Влияние творчества А. Фонвизина на русскую авангардную живопись / Тилинина М. Н., Константинова Е. П. // Культура и цивилизация. — 2025. — Том 15, N 11А. - С. 90-97. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=89156547. — DOI: 10.34670/AR.2025.96.71.011. Объем в п.л.: 1,0 п.л.
Тилинина М. Н. К вопросу разработки современного учебника = On the Issue of Developing a Modern Textbook / Тилинина М. Н. // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Гуманитарные науки. — 2024. — N 1-2. – С. 96-98. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=65492645. — DOI: 10.37882/2223-2982.2024.1-2.35. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
Аладышкина Л. В. Русский язык для художников-2 : учебное пособие по языку специальности для иностранных студентов / Аладышкина Л. В., Журавлева Е. А., Савицкая Ю. В. ; рецензенты : Чжао Баобо, М. Н. Тилинина ; консультант М. Ю. Иванцова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2024. — 195 с. — ISBN 978-5-8064-3547-8. — URL: https://e.lanbook.com/book/472829. — ЭБС Лань.Тираж: 300 экз. Объем в п.л.: 12,187 п.л.
Полный текст: https://e.lanbook.com/book/472829
DOI: нет
Тилинина М. Н. Учебная литература для общего художественного образования в России в XIX - начале ХХ века / Тилинина М. Н. // Современная наука : актуальные проблемы теории и практики. Гуманитарные науки. — 2023. — N 5. – С. 91-95. — DOI: 10.37882/2223-2982.2023.5.35.
Полный текст: нет
РИНЦ ВАК ВАК К2
Аладышкина Л. В. Русский язык для художников : учебное пособие по языку специальности для иностранных студентов / Аладышкина Л. В., Журавлева Е. А. ; рецензенты : Н. А. Олейник, М. Н. Тилинина ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург : Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2022. — 136 с. — ISBN 978-5-8064-3184-5. — URL: https://www.iprbookshop.ru/131763.html. — ЭБС IPRBooks.Тираж: 45 экз. Объем в п.л.: 7,555 п.л.
DOI: нет
Первый учебник по изобразительному искусству в России / Тилинина М. Н. // Искусство и диалог культур : сборник трудов XV международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 07 апреля 2022 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт художественного образования. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 74-77. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48309727. Объем в п.л.: 0,5 п.л.
DOI: нет
Организация и проведение выставок в пространстве общеобразовательной школы. Опыт выставочного проекта "Учитель и его ученики" / Тилинина М. Н. ; составитель М. Н. Тилинина // Школа мастерства : искусство как ресурс, процесс и результат. Визуальные искусства и художественное образование : сборник материалов Всероссийского форума учителей изобразительного искусства "Изобразительное искусство в современной школе : культура, образование, развитие", Санкт-Петербург, 17-18 ноября 2022 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 72-80. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54019890. Объем в п.л.: 1,125 п.л.
DOI: нет
Тилинина М. Н. Из опыта работы по патриотическому воспитанию младших школьников средствами изобразительного искусства во внеурочной деятельности = Experience in the patriotic education of primary school children by the means of fine art in extracurricular activities / Тилинина М. Н. // Искусствознание и педагогика. Диалектика взаимосвязи и взаимодействия : сборник научных трудов VIII Международной межвузовской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 16 декабря 2020 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет изобразительного искусства . — Санкт-Петербург, 2020. — Выпуск 8. - С. 338-343. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44649411. Объем в п.л.: 0,5 п.л.