| 11.09.2025, четверг |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-спецпсих/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Решение профессиональных задач педагога-психолога
11.09 |
ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.09.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психодиагностики отклоняющегося развития". Методы психологической диагностики интеллектуальной сферы детей с проблемами в развитии
15.09 |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психодиагностики отклоняющегося развития". Методы психологической диагностики интеллектуальной сферы детей с проблемами в развитии
15.09 |
ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 17.09.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-спецпсих/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Решение профессиональных задач педагога-психолога
17.09 |
ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-спецпсих/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Решение профессиональных задач педагога-психолога
17.09 |
ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитии
17.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитии
17.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 19.09.2025, пятница |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-психсопр/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения образования лиц с проблемами в развитии". Актуальные проблемы психологического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
19.09 |
ауд. 318, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
16:50 —
18:20 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2ом-психсопр/24 (маг) * |
практ. Модуль "Технологии психологического сопровождения образования лиц с проблемами в развитии". Актуальные проблемы психологического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
19.09 |
ауд. 318, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.09.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-спецпсих/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Решение профессиональных задач педагога-психолога
22.09—6.10 |
ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитии
22.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Психологическое сопровождение образования детей школьного возраста с проблемами в развитии
22.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.09.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психодиагностики отклоняющегося развития". Методы психологической диагностики интеллектуальной сферы детей с проблемами в развитии
24.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психодиагностики отклоняющегося развития". Методы психологической диагностики интеллектуальной сферы детей с проблемами в развитии
24.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 25.09.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-спецпсих/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Психологическое сопровождение образования детей школьного возраста с проблемами в развитии
25.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 29.09.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-спецпсих/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Решение профессиональных задач педагога-психолога
22.09—6.10 |
ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-спецпсих/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Решение профессиональных задач педагога-психолога
29.09 |
ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 6.10.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-спецпсих/22 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика психологического сопровождения образования детей с проблемами в развитии". Решение профессиональных задач педагога-психолога
22.09—6.10 |
ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 14.10.2025, вторник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олпир/25 (маг) * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Учебная практика (ознакомительная)
14.10 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олпир/25 (маг) * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Учебная практика (ознакомительная)
14.10 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олпир/25 (маг) * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Учебная практика (ознакомительная)
14.10 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.10.2025, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олпир/25 (маг) * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Учебная практика (ознакомительная)
24.10 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олпир/25 (маг) * |
лаб. Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Учебная практика (ознакомительная)
24.10 |
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:00 |
ИДОиР, очная, 1 курс
группа 1ом-олпир/25 (маг) * |
зачёт. (13 студ.) Модуль "Теория и практика образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью и психологического сопровождения развития детей с ограниченными возможностями здоровья". Учебная практика (ознакомительная)
|
ауд. 219, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |