| 22.10.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
22.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
22.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
8.10—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 23.10.2025, четверг |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
23.10 |
310 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 24.10.2025, пятница |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
10.10—24.10 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
10.10—24.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 28.10.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
28.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
28.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группы:
3об-ПО_МТО/23 (бак) *,
3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
23.09—28.10 |
ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 29.10.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
29.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
29.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—26.11 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
8.10—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 30.10.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
30.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
30.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 5.11.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
5.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
5.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—26.11 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
8.10—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 7.11.2025, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
7.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
7.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
7.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 11.11.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
11.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
11.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
11.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
11.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 12.11.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
12.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
12.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—26.11 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
8.10—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 14.11.2025, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
14.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
14.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 17.11.2025, понедельник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
17.11.,24.11 |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
17.11 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 18.11.2025, вторник |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—2.12 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 19.11.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
19.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
19.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—26.11 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 20.11.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
20.11.,27.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
20.11.,27.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
20.11 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
20.11 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 21.11.2025, пятница |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
21.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
21.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
21.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.11.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
24.11 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
17.11.,24.11 |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
24.11 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
24.11 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 25.11.2025, вторник |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
25.11—2.12 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—2.12 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 26.11.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
|
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—26.11 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 27.11.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
20.11.,27.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
20.11.,27.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.11.2025, пятница |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
28.11 |
ауд. 104 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
28.11 |
ауд .111 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
28.11 |
ауд .111 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка) |
| 2.12.2025, вторник |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
25.11—2.12 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—2.12 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 3.12.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
3.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
3.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 4.12.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
04.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
04.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
4.12—18.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
4.12—18.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 5.12.2025, пятница |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
5.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
05.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 8.12.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
8.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
08.12.,15.12 |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
8.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 9.12.2025, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
9.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
9.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
9.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 10.12.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
10.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
10.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
10.12—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 11.12.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
11,12. |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
11.12. |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
4.12—18.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
4.12—18.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 12.12.2025, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
12.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
12.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 13.12.2025, суббота |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
13.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
13.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.12.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации
15.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
08.12.,15.12 |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
15.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 17.12.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
10.12—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 18.12.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
18.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
18.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
4.12—18.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
4.12—18.12 |
ауд. 101 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 19.12.2025, пятница |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
19.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
19.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 23.12.2025, вторник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
23.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
23.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.12.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
10.12—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 19.01.2026, понедельник |
8:00 —
9:30 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-2/23 (бак) * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
9:40 —
11:10 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-2/23 (бак) * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
11:20 —
12:50 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-2/23 (бак) * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-1/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
16:50 —
18:20 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-1/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 20.01.2026, вторник |
8:00 —
9:30 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-1/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
9:40 —
11:10 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-1/23 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 22.01.2026, четверг |
8:00 —
9:30 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-1/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
9:40 —
11:10 |
и.ф.к., заочная, 3 курс
группа 3зб ФК_ас-1/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи
|
ауд. 306, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |