| 9.09.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
09.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
09.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 10.09.2025, среда |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
10.09 |
ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 11.09.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
11.09 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
11.09 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.09.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
15.09. |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
15.09 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
15.09 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 16.09.2025, вторник |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
16.09 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:30 —
15:00 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группы:
3об-ПО_МТО/23 (бак) *,
3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—21.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МТО/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 105, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 17.09.2025, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
17.09 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
17.09.,24.09.,01.10.,08.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 22.09.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
22.09.,29.09 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
22.09.,29.09 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 23.09.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
23.09.,30.09.,07.10 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группы:
3об-ПО_МТО/23 (бак) *,
3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—21.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МТО/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 105, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.09.2025, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
24.09.,01.10 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
24.09.,01.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
17.09.,24.09.,01.10.,08.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 29.09.2025, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
22.09.,29.09 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
22.09.,29.09 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 30.09.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
23.09.,30.09.,07.10 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группы:
3об-ПО_МТО/23 (бак) *,
3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—21.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МТО/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 105, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 1.10.2025, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
24.09.,01.10 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
24.09.,01.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
17.09.,24.09.,01.10.,08.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 3.10.2025, пятница |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
3.10 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
3.10 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 7.10.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
23.09.,30.09.,07.10 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группы:
3об-ПО_МТО/23 (бак) *,
3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—21.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МТО/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 105, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 8.10.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
17.09.,24.09.,01.10.,08.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 9.10.2025, четверг |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
9.10—23.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 10.10.2025, пятница |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
10.10—24.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
10.10—24.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 14.10.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
14.10 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группы:
3об-ПО_МТО/23 (бак) *,
3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—21.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МТО/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
ИФЧ, очная, 3 курс
группа 3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—14.10 |
ауд. 105, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.10.2025, среда |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
15.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 16.10.2025, четверг |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
9.10—23.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 17.10.2025, пятница |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
10.10—24.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
10.10—24.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 21.10.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
21.10.,28.10 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИФЧ, очная, 3 курс
группы:
3об-ПО_МТО/23 (бак) *,
3об-ПО_МХК/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
16.09—21.10 |
ауд. 101, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.10.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
22.10 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 23.10.2025, четверг |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
9.10—23.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 24.10.2025, пятница |
10:00 —
11:30 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
10.10—24.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс
группа ОБ_Сурдо/24 (бак) * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха
10.10—24.10 |
311 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 28.10.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
21.10.,28.10 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 29.10.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 5.11.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
05.11.,12.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 11.11.2025, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
11.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 12.11.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 4 курс
группа 4об-сурдо2/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике
05.11.,12.11 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
15:10 —
16:40 |
и.ф.к., очная, 3 курс
группа 3об ПО_фо-1/23 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогический". Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
3.09—12.11 |
ауд. 206, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 17.11.2025, понедельник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
17.11.,24.11 |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 18.11.2025, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 19.11.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 20.11.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
20.11.,27.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
20.11.,27.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 21.11.2025, пятница |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
21.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
21.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.11.2025, понедельник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
17.11.,24.11 |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 25.11.2025, вторник |
11:40 —
13:10 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
13:50 —
15:20 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ. Сурдо /23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.11—25.11 |
ауд. 2-2 (дистанционная поддержка) |
| 26.11.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 27.11.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
20.11.,27.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
20.11.,27.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.11.2025, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
28.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
28.11 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 3.12.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 4.12.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
04.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
04.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 8.12.2025, понедельник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
08.12.,15.12 |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 10.12.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 11.12.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
11,12.,18.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
11.12.,18.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 12.12.2025, пятница |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
12.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
12.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 15.12.2025, понедельник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
08.12.,15.12 |
ауд. 320, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 17.12.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |
| 18.12.2025, четверг |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
11,12.,18.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
11.12.,18.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 19.12.2025, пятница |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
19.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
19.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 23.12.2025, вторник |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
23.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1 *,
3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2 * |
практ. Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
23.12 |
ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 24.12.2025, среда |
13:30 —
15:00 |
и.ф.к., очная, 2 курс
группа 2об ФК_ас/24 (бак) * |
практ. Модуль "Психолого-педагогические основы физической культуры". Специальная педагогика
29.10—24.12 |
ауд. 303, корпус 32 (Лиговский пр., д. 275) |