| 21.11.2024, четверг |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
21.11—28.11 |
ауд. 305 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
21.11—28.11 |
ауд. 305 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 25.11.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 26.11.2024, вторник |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
19.11—3.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
19.11—17.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 27.11.2024, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Внеурочная деятельность в образовательной организации для детей с нарушением слуха
20.11—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
20.11—4.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
20.11—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 28.11.2024, четверг |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
21.11—28.11 |
ауд. 305 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
21.11—28.11 |
ауд. 305 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 2.12.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 3.12.2024, вторник |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
19.11—3.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
19.11—17.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 4.12.2024, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Внеурочная деятельность в образовательной организации для детей с нарушением слуха
20.11—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
20.11—4.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
20.11—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 5.12.2024, четверг |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
5.12—12.12 |
ауд. 203 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
5.12—12.12 |
ауд. 203 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 9.12.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 10.12.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
10.12—17.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
10.12—17.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
10.12—17.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
19.11—17.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 11.12.2024, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Внеурочная деятельность в образовательной организации для детей с нарушением слуха
20.11—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Внеурочная деятельность в образовательной организации для детей с нарушением слуха
11.12—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
20.11—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 12.12.2024, четверг |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
5.12—12.12 |
ауд. 203 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
17:10 —
18:40 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
5.12—12.12 |
ауд. 203 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 16.12.2024, понедельник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 1 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
18.11—16.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 17.12.2024, вторник |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
10.12—17.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак), подгр. 2 * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
10.12—17.12 |
ауд. 214, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
10.12—17.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха
19.11—17.12 |
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 18.12.2024, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Внеурочная деятельность в образовательной организации для детей с нарушением слуха
20.11—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, очная, 2 курс
группа 2об-сурдо/23 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Внеурочная деятельность в образовательной организации для детей с нарушением слуха
11.12—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо1/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
20.11—18.12 |
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, очная, 3 курс
группа 3об-сурдо2/22 (бак) * |
практ. Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
18.12 |
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 19.12.2024, четверг |
15:30 —
17:00 |
филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс
группа ОБ_Сурдо/22 (бак) * |
лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
19.12 |
ауд. 305 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка) |
| 17.01.2025, пятница |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
|
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
15:10 —
16:40 |
ИДОиР, заочная, 4 курс
группа 4 ЗБ Сурдо н.сл./21 (бак) * |
практ. Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики
|
ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 20.01.2025, понедельник |
18:30 —
20:00 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". История сурдопедагогики
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
20:10 —
21:40 |
ИДОиР, заочная, 3 курс
группа 3 ЗБ Сурдо н.сл./22 (бак) * |
практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". История сурдопедагогики
|
ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
| 22.01.2025, среда |
9:40 —
11:10 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо н.сл./20 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
11:20 —
12:50 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо н.сл./20 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |
13:30 —
15:00 |
ИДОиР, заочная, 5 курс
группа 5 ЗБ Сурдо н.сл./20 (бак) * |
практ. Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
|
ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) |