Расписание

Войти Написать нам
Преподаватель: Мамедова Елена Юрьевна, доцент, кандидат педагогических наук

Фильтры

Расписание занятий
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 19.03
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 307, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 19.03
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 307, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 1 курс, группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 1 курс, группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 16:50 – 18:20
    практ. Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 1 курс, группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 24.03
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    ауд .213 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
  2. 13:50 – 15:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 24.03
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    ауд. 104 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
  1. 9:40 – 11:10
    лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 1 курс, группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25 (маг)*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 1 курс, группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25 (маг)*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 15:10 — 19:40
    зч/оц. (28 студ.) Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 1 курс, группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25 (маг)*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 — 15:50
    зч/оц. (28 студ.) Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 1 курс, группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25 (маг)*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 31.03
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
  2. 13:50 – 15:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 31.03
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    310 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
  1. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 15:10 – 16:40
    практ. Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
    Примечание: 3.04
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 3.04
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    Примечание: 3.04—10.04
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олнс/24 (маг)*
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 14:00
    экзамен (11 студ.) Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 7.04
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
  2. 13:50 – 15:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 7.04
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.04
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
    Примечание: 8.04
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 — 15:20
    зч/оц. (11 студ.) Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, заочная, 2 курс, группа 2 ЗМг Олнс/24 (маг)*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20 – 12:50
    лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
    Примечание: 10.04
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 10.04
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    Примечание: 10.04
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олнс/24 (маг)*
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  4. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    Примечание: 3.04—10.04
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олнс/24 (маг)*
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 14.04—21.04
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    ауд. 104 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
  2. 13:50 – 15:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 14.04
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    ауд. 104 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
    Примечание: 15.04
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 15.04
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак)*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:40 – 13:10
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 14.04—21.04
    филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*
    ауд. 104 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
  1. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика
    Примечание: 22.04
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*, 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:50 – 18:20
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 22.04
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак)*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 — 16:10
    зч/оц. (6 студ.) Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2ом-олнс/24 (маг)*
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 6.05
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 6.05
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 13:30 – 15:00
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 20.05
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 15:10 – 16:40
    лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
    Примечание: 20.05
    ИДОиР, очная, 3 курс, группа 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 1*, 3об-сурдо/23 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:10 — 17:20
    зачёт. (36 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: Кванториум РГПУ
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 1*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 16:05 — 18:15
    зачёт. (36 студ.) Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Примечание: Кванториум РГПУ
    ИДОиР, очная, 2 курс, группа 2об-сурдо/24 (бак), подгр. 2*
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
понедельник вторник среда четверг пятница
Расписание занятий
  1. 11:20—12:50
    Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха и речи (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.03.2026
  2. 13:30—15:00
    Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха и речи (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.03.2026
  3. Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.03.2026
  4. 15:10—16:40
    Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    16.03.2026
  5. Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    23.03.2026
  1. 11:40—13:10
    Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 3.03
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    3.03.2026
  2. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 10.03
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    312 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    10.03.2026
  3. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 24.03
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд .213 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
    24.03.2026
  4. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 31.03
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    31.03.2026
  5. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 7.04
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    7.04.2026
  6. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 14.04—21.04
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 104 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
    с 14.04.2026 по 21.04.2026
  7. 13:50—15:20
    Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 3.03
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    312 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    3.03.2026
  8. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 10.03
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    312 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    10.03.2026
  9. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 24.03
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 104 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
    24.03.2026
  10. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 31.03
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    310 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    31.03.2026
  11. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 7.04
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 303 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
    7.04.2026
  12. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 14.04
    филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23
    ауд. 104 (ул. Бабура 55) (дистанционная поддержка)
    14.04.2026
  1. 9:40—11:10
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    25.03.2026
  2. 11:20—12:50
    Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 8.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.04.2026
  3. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 8.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.04.2026
  4. Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 310, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    25.03.2026
  5. Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.04.2026
  6. 13:30—15:00
    Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 4.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.03.2026
  7. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 4.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.03.2026
  8. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 8.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.04.2026
  9. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 8.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    8.04.2026
  10. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 6.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.05.2026
  11. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 6.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.05.2026
  12. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 20.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.05.2026
  13. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 20.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.05.2026
  14. Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха и речи (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.03.2026
  15. Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.04.2026
  16. 15:10—16:40
    Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 4.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.03.2026
  17. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 4.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    4.03.2026
  18. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 15.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.04.2026
  19. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 15.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.04.2026
  20. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 22.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    22.04.2026
  21. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 22.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    22.04.2026
  22. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 6.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.05.2026
  23. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 6.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    6.05.2026
  24. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 20.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.05.2026
  25. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 20.05
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.05.2026
  26. Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха и речи (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    11.03.2026
  27. Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    1.04.2026
  28. 16:50—18:20
    Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 15.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    15.04.2026
  29. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 22.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    22.04.2026
  1. 11:20—12:50
    Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха и речи (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.03.2026
  2. Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.03.2026
  3. Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.04.2026
  4. 13:30—15:00
    Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 5.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.03.2026
  5. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 5.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.03.2026
  6. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 19.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 307, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.03.2026
  7. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 19.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 307, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.03.2026
  8. Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха и речи (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.03.2026
  9. Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    26.03.2026
  10. Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.04.2026
  11. 15:10—16:40
    Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 5.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.03.2026
  12. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 5.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    5.03.2026
  13. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 19.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 307, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.03.2026
  14. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 19.03
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 307, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    19.03.2026
  15. Технологии развития слухового восприятия лиц с нарушением слуха и речи (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.03.2026
  16. Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 2, 2 ЗМг Олнс/24
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    2.04.2026
  17. 16:50—18:20
    Технологии развития слухового восприятия лиц с нарушением слуха и речи (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    12.03.2026
  1. 11:20—12:50
    Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 13.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.02.2026
  2. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 13.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.02.2026
  3. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 10.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.04.2026
  4. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 10.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.04.2026
  5. 13:30—15:00
    Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 13.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.02.2026
  6. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 13.02
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    13.02.2026
  7. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 3.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.04.2026
  8. Сурдопедагогика (лекц)
    Примечание: 3.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2об-сурдо/24, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.04.2026
  9. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 10.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.04.2026
  10. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 10.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.04.2026
  11. Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха (лекц)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.03.2026
  12. 15:10—16:40
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (лекц)
    Примечание: 10.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олнс/24
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    10.04.2026
  13. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 3.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 1
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.04.2026
  14. Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лекц)
    Примечание: 3.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, 3об-сурдо/23, подгр. 2
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    3.04.2026
  15. Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.03.2026
  16. 16:50—18:20
    Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ (лекц)
    Примечание: 3.04—10.04
    институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, 2ом-олнс/24
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    с 3.04.2026 по 10.04.2026
  17. Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха (практ)
    институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    20.03.2026
Расписание практик
  1. Практики и научно-исследовательская работа: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    6 чел.
    48 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    6 чел.
    24 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 2, Специальное (дефектологическое) образование
    6 чел.
    1 час.
  1. Учебная и производственные практики: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    0 чел.
    2
    6 час.
  1. Учебная и производственные практики: стажерская
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    40 чел.
    30 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    40 чел.
    5 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Филиал в г. Ташкенте (очная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    13 чел.
    2 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: ознакомительная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 1, Специальное (дефектологическое) образование
    29 чел.
    29 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    10 чел.
    1 час.
  1. Практики и научно-исследовательская работа: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование
    10 чел.
    1 час.
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    25 чел.
    17 час.
  1. Учебная и производственные практики: педагогическая
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование
    25 чел.
    13 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    24 чел.
    2 час.
  1. Учебная и производственные практики: преддипломная
    Институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование
    24 чел.
    4 час.
Расписание зачетов
  1. 15:10—19:40
    Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 1 курс, заочная форма обучения (магистратура), группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    зачёт с оценкой
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 11:20—15:50
    Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Технологии обучения устной речи лиц с нарушением слуха
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 1 курс, заочная форма обучения (магистратура), группа 1 ЗМг Обр.л.н.сл. и р./25
    зачёт с оценкой
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 13:30—15:20
    Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, заочная форма обучения (магистратура), группа 2 ЗМг Олнс/24
    зачёт с оценкой
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 15:10—16:10
    Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, очная форма обучения (магистратура), группа 2ом-олнс/24
    зачёт с оценкой
    ауд. 321, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    расписание ещё не утверждено
  1. 15:10—17:20
    Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа 2об-сурдо/24, подгр. 1
    зачёт
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    Кванториум РГПУ
    расписание ещё не утверждено
  1. 16:05—18:15
    Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Учебная практика (предметно-содержательная)
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа 2об-сурдо/24, подгр. 2
    зачёт
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
    Кванториум РГПУ
    расписание ещё не утверждено
Расписание экзаменов
  1. 11:20—14:00
    Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Логопедическая работа со школьниками с нарушением слуха и речи
    Институт дефектологического образования и реабилитации, 2 курс, заочная форма обучения (магистратура), группа 2 ЗМг Олнс/24
    экзамен
    ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)