Расписание
Преподаватель:
Наумова Наталья Викторовна, старший преподаватель, ученой степени не имеет
Фильтры
Расписание занятий
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 2.03филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 2.03филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.03филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 6.03филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 16.03—30.03филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 16.03—30.03филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 16.03—30.03филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 16.03—30.03филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 16.03—30.03филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 16.03—30.03филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слухаПримечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слухаПримечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30практ. Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". СурдопедагогикаПримечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте, очная, 2 курс, группа ОБ_Сурдо/24 (бак)*ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слухаПримечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 24.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика обучения произношению детей с нарушением слухаПримечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—25.05филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—1.06филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 8.05—22.05филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—25.05филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—1.06филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 8.05—22.05филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—25.05филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—1.06филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 8.05—22.05филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—25.05филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—1.06филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
8:15 – 9:45лекц. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 1.06филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
-
10:00 – 11:30лаб. Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаПримечание: 4.05—1.06филиал в г. Ташкенте, очная, 3 курс, группа ОБ. Сурдо /23 (бак)*ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)
Расписание занятий
-
8:15—9:45Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.03филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)2.03.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 16.03—30.03филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 16.03.2026 по 30.03.2026
-
Методика обучения произношению детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 6.04.2026 по 27.04.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 4.05—25.05филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 4.05.2026 по 25.05.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 1.06филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)1.06.2026
-
10:00—11:30Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 2.03филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)2.03.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лекц)Примечание: 16.03—30.03филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 16.03.2026 по 30.03.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 6.04—27.04филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 6.04.2026 по 27.04.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 4.05—1.06филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 4.05.2026 по 1.06.2026
-
9:40—11:10Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лекц)институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, 4 ЗБ Сурдо/22ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)13.01.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (практ)институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, 4 ЗБ Сурдо/22ауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)27.01.2026
-
11:20—12:50Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лекц)институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, 4 ЗБ Сурдо/22ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)13.01.2026
-
9:40—11:10Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (практ)институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, 4 ЗБ Сурдо/22ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)21.01.2026
-
11:20—12:50Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (практ)институт дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, 4 ЗБ Сурдо/22ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)21.01.2026
-
8:15—9:45Сурдопедагогика (лекц)Примечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/24ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 6.02.2026 по 27.02.2026
-
Сурдопедагогика (лекц)Примечание: 6.03филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/24ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)6.03.2026
-
Сурдопедагогика (практ)Примечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/24ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 27.03.2026 по 17.04.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 24.04филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)24.04.2026
-
Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слуха (лаб)Примечание: 8.05—22.05филиал в г. Ташкенте (очная), курс 3, ОБ. Сурдо /23ауд. 205 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 8.05.2026 по 22.05.2026
-
10:00—11:30Сурдопедагогика (лекц)Примечание: 6.02—27.02филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/24ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 6.02.2026 по 27.02.2026
-
Сурдопедагогика (практ)Примечание: 6.03филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/24ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)6.03.2026
-
Сурдопедагогика (практ)Примечание: 27.03—17.04филиал в г. Ташкенте (очная), курс 2, ОБ_Сурдо/24ауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)с 27.03.2026 по 17.04.2026
Расписание практик
-
Учебная и производственные практики: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование36 чел.12 час.
-
Учебная и производственные практики: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 3, Специальное (дефектологическое) образование36 чел.9 час.
-
Учебная и производственные практики: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование25 чел.12 час.
-
Учебная и производственные практики: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование25 чел.17 час.
-
Учебная и производственные практики: предметно-содержательнаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование25 чел.13 час.
-
Учебная и производственные практики: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование25 чел.16 час.
-
Учебная и производственные практики: педагогическаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование25 чел.12 час.
-
Учебная и производственные практики: предметно-содержательнаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 4, Специальное (дефектологическое) образование25 чел.8 час.
-
Учебная и производственные практики: стажерскаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование24 чел.8 час.
-
Учебная и производственные практики: стажерскаяИнститут дефектологического образования и реабилитации (заочная), курс 5, Специальное (дефектологическое) образование24 чел.3 час.
Расписание зачетов
-
13:00—13:50Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детейФилиал в г. Ташкенте, 4 курс, очная форма обучения (бакалавриат), группа ОБ. Сурдо/22зачётауд. 204 (ул. Бабура, 55) (дистанционная поддержка)расписание ещё не утверждено
-
11:20—15:20Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Методика развития слухового восприятия детей с нарушением слухаИнститут дефектологического образования и реабилитации, 4 курс, заочная форма обучения (бакалавриат), группа 4 ЗБ Сурдо/22зачёт с оценкойауд. 315, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)расписание ещё не утверждено