Расписание
Преподаватель:
Тузова Александра Сергеевна, ассистент, кандидат психологических наук
Фильтры
Расписание занятий
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—13.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—13.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
16:50 – 18:20практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
18:30 – 20:00практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
16:50 – 18:20практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_3/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_3/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—13.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
16:50 – 18:20практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
16:50 – 18:20практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_3/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
18:30 – 20:00практ. Модуль "Психология и педагогика подросткового и юношеского возраста. Психолого-педагогические технологии работы с подросткамиин-т псих, заочная, 3 курс, группа 3зб_ПСО_3/23 (бак)*ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 10.03—7.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—13.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 17.03—28.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 20.03ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—13.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 10.03—7.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—13.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 17.03—28.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—13.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 10.03—7.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—13.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 24.02—14.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 17.03—28.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группы: 2об-ПО_МТО/24 (бак)*, 2об-ПО_Эстет.обр./24 (бак)*ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 4.02—15.04ИФЧ, очная, 2 курс, группа 2об-ПО_МХК/24 (бак)*ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 5.02—16.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(исп)/24 (бак)*, 2об_ДПО(нем)/24 (бак)*, 2об_ДПО(фр)/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ДПО(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-2/24 (бак)*, 2об_ДПО(англ)-3/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 6.02—17.04и-тИЯ, очная, 2 курс, группа 2об_ПОд(англ)-5/24 (бак)*ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 27.04—11.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 28.04—19.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 28.04—19.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 17.03—28.04ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 9.02—4.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-3/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-4/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 27.04—11.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 28.04—19.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 28.04—19.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
13:30 – 15:00практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 5.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психолого-педагогический". Решение психологических проблем в педагогической деятельностиПримечание: 27.04—11.05и-тИЯ, очная, 2 курс, группы: 2об_ПОд(англ)-1/24 (бак)*, 2об_ПОд(англ)-2/24 (бак)*ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 28.04—19.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 28.04—19.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 15.05—29.05ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 28.04—19.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_2/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психологическое обеспечение образовательного процесса". Психологические основы работы с одаренными детьми и подросткамиПримечание: 28.04—19.05ин-т псих, очная, 3 курс, группа 3об_ПСО_1/23 (бак)*ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 15.05—29.05ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
9:40 – 11:10практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 20.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_3/24 (бак)*ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)
-
11:20 – 12:50практ. Модуль "Психолого-педагогический". Методика преподавания психологииПримечание: 13.02—5.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2ос_КП_1/24 (спе)*ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
-
15:10 – 16:40практ. Модуль "Психология развития и образования". Психология развития и возрастная психологияПримечание: 18.02—17.06ин-т псих, очная, 2 курс, группа 2об_ПЧСВ_2/24 (бак)*ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)
Расписание занятий
-
13:30—15:00Примечание: 9.02—4.05институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ПОд(англ)-3/24ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)с 9.02.2026 по 4.05.2026
-
Примечание: 9.02—4.05институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ПОд(англ)-4/24ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)с 9.02.2026 по 4.05.2026
-
15:10—16:40Примечание: 9.02—13.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ПОд(англ)-1/24ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)с 9.02.2026 по 13.04.2026
-
Примечание: 9.02—13.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ПОд(англ)-2/24ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)с 9.02.2026 по 13.04.2026
-
Примечание: 27.04—11.05институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ПОд(англ)-1/24ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)с 27.04.2026 по 11.05.2026
-
Примечание: 27.04—11.05институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ПОд(англ)-2/24ауд. 523, корпус 1 (Мойка 48)с 27.04.2026 по 11.05.2026
-
9:40—11:10Примечание: 24.02—14.04институт психологии (очная), курс 3, 3об_ПСО_2/23ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)с 24.02.2026 по 14.04.2026
-
Примечание: 28.04—19.05институт психологии (очная), курс 3, 3об_ПСО_2/23ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)с 28.04.2026 по 19.05.2026
-
11:20—12:50Примечание: 24.02—14.04институт психологии (очная), курс 3, 3об_ПСО_1/23ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)с 24.02.2026 по 14.04.2026
-
Примечание: 28.04—19.05институт психологии (очная), курс 3, 3об_ПСО_1/23ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)с 28.04.2026 по 19.05.2026
-
13:30—15:00ВПримечание: 17.03—28.04институт психологии (очная), курс 3, 3об_ПСО_1/23ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)с 17.03.2026 по 28.04.2026
-
НПримечание: 10.03—7.04институт психологии (очная), курс 3, 3об_ПСО_2/23ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)с 10.03.2026 по 7.04.2026
-
НПримечание: 5.05институт психологии (очная), курс 3, 3об_ПСО_2/23ауд. 35б(я), корпус 11 (Мойка 48)5.05.2026
-
15:10—16:40институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_2/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)24.02.2026
-
институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_1/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)3.03.2026
-
16:50—18:20институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_1/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)17.02.2026
-
институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_2/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)24.02.2026
-
институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_1/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)3.03.2026
-
18:30—20:00институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_1/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)17.02.2026
-
11:20—12:50Примечание: 4.02—15.04институт философии человека (очная), курс 2, 2об-ПО_МТО/24ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)с 4.02.2026 по 15.04.2026
-
Решение психологических проблем в педагогической деятельности (практ)Примечание: 4.02—15.04институт философии человека (очная), курс 2, 2об-ПО_Эстет.обр./24ауд. 106, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)с 4.02.2026 по 15.04.2026
-
13:30—15:00Примечание: 4.02—15.04институт философии человека (очная), курс 2, 2об-ПО_МХК/24ауд. 302, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)с 4.02.2026 по 15.04.2026
-
15:10—16:40Примечание: 18.02—17.06институт психологии (очная), курс 2, 2об_ПЧСВ_2/24ауд. 31я, корпус 11 (Мойка 48)с 18.02.2026 по 17.06.2026
-
Примечание: 5.02—16.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ДПО(фр)/24ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)с 5.02.2026 по 16.04.2026
-
Примечание: 5.02—16.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ДПО(нем)/24ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)с 5.02.2026 по 16.04.2026
-
Примечание: 5.02—16.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ДПО(исп)/24ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)с 5.02.2026 по 16.04.2026
-
16:50—18:20институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_3/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)5.03.2026
-
18:30—20:00институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_3/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)5.03.2026
-
9:40—11:10Примечание: 20.02—5.06институт психологии (очная), курс 2, 2об_ПЧСВ_3/24ауд. 8я, корпус 11 (Мойка 48)с 20.02.2026 по 5.06.2026
-
11:20—12:50ВПримечание: 20.03институт психологии (очная), курс 2, 2ос_КП_1/24ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)20.03.2026
-
ВПримечание: 15.05—29.05институт психологии (очная), курс 2, 2ос_КП_1/24ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)с 15.05.2026 по 29.05.2026
-
НПримечание: 13.02—5.06институт психологии (очная), курс 2, 2ос_КП_1/24ауд. 10я, корпус 11 (Мойка 48)с 13.02.2026 по 5.06.2026
-
13:30—15:00Примечание: 6.02—17.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ДПО(англ)-1/24ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)с 6.02.2026 по 17.04.2026
-
Примечание: 6.02—17.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ДПО(англ)-2/24ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)с 6.02.2026 по 17.04.2026
-
Примечание: 6.02—17.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ДПО(англ)-3/24ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)с 6.02.2026 по 17.04.2026
-
15:10—16:40Примечание: 6.02—17.04институт иностранных языков (очная), курс 2, 2об_ПОд(англ)-5/24ауд. 10, корпус 6 (Мойка 48)с 6.02.2026 по 17.04.2026
-
9:40—11:10институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_2/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)28.02.2026
-
11:20—12:50институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_2/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)28.02.2026
-
13:30—15:00институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_3/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)28.02.2026
-
15:10—16:40институт психологии (заочная), курс 3, 3зб_ПСО_3/23ауд. 1я, корпус 11 (Мойка 48)28.02.2026
Расписание практик
-
Учебная и производственные практики: технологическая (проектно-технологическая)Институт психологии (очная), курс 4, Психолого-педагогическое образование0 чел.26 час.
-
Учебная и производственные практики: технологическая (проектно-технологическая)Институт психологии (очная), курс 4, Психолого-педагогическое образование31 чел.16 час.
-
Учебная и производственные практики: технологическая (проектно-технологическая)Институт психологии (очная), курс 4, Психолого-педагогическое образование32 чел.10 час.
-
Учебная и производственные практики: ознакомительнаяИнститут психологии (заочная), курс 2, Психолого-педагогическое образование74 чел.14 час.
-
Учебная и производственные практики: технологическая (проектно-технологическая)Институт психологии (заочная), курс 3, Психолого-педагогическое образование106 чел.7 час.
-
Учебная и производственные практики: технологическая (проектно-технологическая)Институт психологии (заочная), курс 3, Психолого-педагогическое образование104 чел.14 час.
-
Учебная и производственные практики: технологическая (проектно-технологическая)Институт психологии (заочная), курс 4, Психолого-педагогическое образование101 чел.8 час.
-
Учебная и производственные практики: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)Институт психологии (заочная), курс 4, Психолого-педагогическое образование101 чел.24 час.
-
Учебная и производственные практики: технологическая (проектно-технологическая)Институт психологии (заочная), курс 4, Психолого-педагогическое образование101 чел.14 час.
-
Учебная и производственные практики: летняяИнститут психологии (заочная), курс 4, Психолого-педагогическое образование101 чел.11 час.